高中语文

阅读下面这首诗歌,回答问题。
东马塍①
[宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊,活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急,不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍:地名;塍,田间的土埂子。
(l)第二句中“暗”字用得最传神,请简耍赏析。
(2)第三、四两句表达了作者怎样的情感?请简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
折桂令 三衢平山亭
张可久
倚栏杆云与山平,一勺甘泉,四面虚亭。隐隐浮图,层层罨画,小小蓬瀛。随月去长空雁影,唤秋来高树蝉声。客路飘零,天宇澄清,剑气峥嵘。
(选自《张小山乐府》)
【注】①三衢:指浙江三衢山。②剑气:宝剑的光芒。后常用以比喻人的声望或才华。
(1)请简要概括三衢山这一景物的特点。
答:                                                                    
                                                                            
(2)“客路飘零,天宇澄清,剑气峥嵘”流露出作者什么情感?请简要分析。
答:                                                                    
                                                                            

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的这首清诗,完成小题。
晓行
张问陶
人语梦频惊,辕铃动晓征。
飞沙沉露气,残月带鸡声。
客路逾千里,归心折五更。
回怜江上宅,星汉近平明。
注:①这首诗是作者于乾隆四十九年(1784年)由汉阳入帝都途中作。②折:萦绕。
(1)本诗描写了什么内容,表达了诗人怎样的思想感情?
(2)请从情景关系的角度赏析诗歌第二联“飞沙沉露气,残月带鸡声”。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这两首唐诗,完成后面题目。
落第长安   常建
家园好在尚留秦,耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。
杂诗     无名氏
旧山虽在不关身,且向长安过暮春。一树梨花一溪月,不知今夜属何人。
这两首诗字句相似,音韵相近,而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。
请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌,完成后面题目。
思子
吴敬夫
剖阁凌云乌道边,路难闻说上青天。
山川万里身如寄,鸿雁三秋信不传。
落叶打窗风似雨,孤灯背壁夜如年。
老怀一掬钟情泪,几度沾表独泫然。
注释:作者写此诗时,其子吴改过在四川为官。
下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A首联运用想象、夸张的手法,描写蜀地路途艰险,与《蜀道难》有异曲同工之妙。
B颔联写诗人之子在外做官难归,父子之间长久没有书信往来,思念之情无法传递。
C尾联描写诗人老泪纵横的情状,表现出其思子情切、老境悲凉的辛酸,感人至深。
D全诗由描写儿子的境况到父子间的相思,再转写诗人的境遇,脉络清晰,构思巧妙。
本诗蕴含着深沉的父爱,下列诗句没有表达这种情感的一项是
A.嘱儿切莫忧爷娘,忧思成病谁汝将。
B但恐娇儿还恶睡,夜深踏裂不成眠。
C更喜高堂身尚健,斑衣儿女拜庭前。
D无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
发阊门
[元]顾 瑛
阊门西去是阳关,叠叠秋风叠叠山。
便是早春相别处,如今杨柳不堪攀。
送元二使安西
[唐]王 维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【注】①阊门:苏州城西门。②阳关:此处指离别之地。
(1)请概括“叠叠秋风叠叠山”一句中两个“叠叠”的含义。
(2)两首诗都写到了“柳”,但表现的心情不同,请简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
移家别湖上亭    戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。
答:________________________________________________________________________。
古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。
答:________________________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首宋诗,后面题目。
三月二十三日海云摸石① 【宋】范成大
劝耕亭上往来频,四海萍浮老病身。乱插山茶犹昨梦,重寻池石已残春。
惊心岁月东流水,过眼人情一哄尘。赖有贻牟②堪饱饭,道逢田畯③且眉伸。
【注】①此诗写于作者成都任上。时值暮春时节,成都市民都去城东的海云山上的海云寺观光游园,于池中摸石,以求吉祥。②贻:带来。牟:通“”(móu),大麦。③田畯(jùn):泛指农民。
请结合诗句内容,从修辞手法的角度简要赏析第三联。
整首诗中诗人的情感经历了怎样的变化?请简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗歌,完成小题。
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今几宿,厌听棹歌①声。
[注]①棹歌:行船时船工所唱的歌。
诗人为什么“厌听棹歌声”?
请从“景” 与“情”的角度,赏析本诗的颔联。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的诗歌,回答问题。
途中见杏花
吴 融(850-903)
一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨,可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。
【注】①吴融,晚唐诗人,他死后三年唐王朝灭亡。②帝乡,此指长安。长安多杏树。
(1)这首诗的首联主要运用了怎样的艺术手法?请简要分析。
(2)这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首诗,完成小题。
渡桑乾     刘皂
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。
[注]①刘皂,咸阳人。②咸阳在并州西面,相距数百公里;桑乾河在并州北约二百公里处。
“客舍并州已十霜”中的“霜”字,可否换成“年”?请简述理由。
请结合全诗简要分析诗人的思想感情。

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阅读下面这首诗,完成后面题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武【注】
十日静秋老,相望各一涯。
离怀消浊酒,愁眼见黄花。
天地存肝胆,江山阅鬓华。
多蒙千里讯,逐客已无家。
【注】顾炎武,明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下,参加人民抗清起义。入清后,多次拒绝清廷征召,流亡北方,考察山川形势,志存恢复。
分析“江山阅鬓华”中“阅”的妙处。
请简要分析诗作中作者所表达的丰富情感。

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阅读下面这首诗歌,回答问题。
寻陆鸿渐不遇
(唐) 皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
注:带郭,意思是靠近外城。
诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象?作品从哪两个方面刻画这一形象?
“欲去问西家”一句中诗人“欲去”还“问”,表现了诗人什么样的情感?

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阅读下面这首宋诗,完成小题。
残梦忆友
宇文族
雪闹佳节风戏筝,万重关山竟重逢。
恍惚含笑忽觉醒,残霜冻雨摇山棚。
请展开想像,描写 “恍惚含笑忽觉醒,残霜冻雨摇山棚”所表现的故事情节。
从全诗来看,采用了哪种表现手法?诗歌第一句运用了什么修辞?它们分别起什么作用?

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
京口
陆龟蒙
江边古渡伤离情,断山零落春潮平。
东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。
可怜宋帝筹帷处,苍翠无烟草自生。
注:宋帝,是指南朝宋武帝刘裕。
(1)颔联描绘了一幅怎样的图景?抒发了诗人什么样的感情?
(2)颈联采用什么手法写出了古渡口什么特点?
(3)从情与景关系的角度简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。

  • 更新:2020-03-19
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高中语文山水田园诗试题