高中语文

阅读下面这首宋诗,完成后面的题
途中
赵汝鐩
雨中奔走十来程,风卷云开陡顿睛。双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣。
烟江远认帆樯影,山舍微闻机杼声.最爱水边数株柳,翠条浓处两三莺。
本诗写了哪些“途中”所见景致?表达了诗人怎样的情趣?
答:_______________________________________________________________________
请对本诗颔联“双燕引雏花下教,一鸠唤妇树梢鸣”作简要赏析。
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。(8分)
度浮桥至南台
陆 游
客中多病废登临,闻说南台试一寻。
九轨徐行怒涛上,千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓,墟落云烟自古今。
白发未除豪气在,醉吹横笛坐榕阴。
[注] ①浮桥:今福州闽江旧大桥,宋时尚为由船只连成的浮桥。②九轨:轨,车子两轮之间的距离,意指浮桥桥面宽广。
颔联写出了浮桥什么特点?作者是如何写出浮桥的特点的?(4分)
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颈联和尾联的感情基调有什么不同?请结合具体内容简要赏析。(4分)
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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
春日怀秦髯
李 彭
山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明。
花如解语迎人笑,草不知名随意生。
晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友,应在日边听流莺。
本诗颔联运用了什么表现手法,有什么好处?(4分)
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诗人在前两联极写春色的美好,有什么用意?请简要分析。(4分)
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  • 更新:2020-03-18
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阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(8分)
渔家傲
王安石
灯火已收正月半,山南山北花撩乱。闻说洊亭新水漫,骑款段,穿云入坞寻游伴。  却拂僧床褰素幔,千岩万壑春风暖。一弄松声悲急管,吹梦断,西看窗日犹嫌短。
[注] ①这首词作于作者退隐之后寄身山寺时。②洊(jin)亭:在钟山西麓,是作者喜爱游赏的风景胜地。③款段:马行迟缓貌,这里指作者所骑的毛驴。④褰素幔:撩起白色的帷帐。
请赏析“穿云入坞寻游伴”一句的妙处。(4分)
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下片写自己孤身栖居山寺所感,抒发了怎样的思想感情?(4分)
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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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阅读下面这首唐诗,完成后面的题。
寒 食①
孟云卿②
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
【注】①寒食:为纪念春秋时介子推,旧时清明节前一天有禁火、吃冷食的习俗,人们把这一天叫做寒食节。②孟云卿:字升之,平昌(商河县西北)人,约生于725年。天宝年间赴长安应试未第后,曾流寓荆州一带,于寒食节写下此诗。
请从景与情的关系角度赏析诗歌的前两句。
末尾两句表现作者什么样的情绪?请简要阐述。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面两首唐诗,完成后面题目。
入黄溪闻猿①
柳宗元
溪路千里曲,哀猿何处鸣。
孤臣泪已尽,虚作断肠声。
江上闻猿
雍裕之②
枫岸月斜明,猿啼旅梦惊。
愁多肠易断,不待第三声。
注:①此诗作于永贞革新失败后作者被贬永州之时。②雍裕之:数举进士不第,飘零四方。
请简要赏析《入黄溪闻猿》前两句的艺术特色。
两首诗都写了闻猿后产生的愁思,二者有何不同?你认为哪一首诗的愁思更浓重?请结合诗句简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首词,完成问题。(8分)
鹊踏枝·过人家废园作
[清] 龚自珍[注]
漠漠春芜春不住。藤刺牵衣,碍却行人路。偏是无情偏解舞,濛濛扑面皆飞絮。绣院深沉谁是主?一朵孤花,墙角明如许。莫怨无人来折取,花开不合阳春暮。
[注] 龚自珍自幼博通多才,嘉庆十五年(1810)应顺天乡试竟只中了副榜,三年后再试又落榜,这首《鹊踏枝》就写于这一时期。
这首词主要运用了什么表现手法?体现了词人怎样的情怀?(4分)
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请评析“孤花”这一艺术形象。(4分)
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  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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阅读下面两首诗,完成下题。
西湖梅
(元)冯子振
苏老堤边玉一林,六桥风月是知音。
任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。
昌谷北园新笋·其一
(唐)李贺
箨落长竿削玉开,君看母笋是龙材。
更容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。
这两首诗都使用了              的抒情手法。
这两首诗表达了作者怎样的思想情感?请作简要赏析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面这首诗,完成后面各题。
日暮倚杖水边
[金]王寂
水国西风小摇落,撩人羁绪乱如丝。
大夫泽畔行吟处,司马江头送别时。
尔辈何伤吾道在,此心惟有彼苍知。
苍颜华发今如许,便挂衣冠已是迟。
[注]①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
简要赏析首联在写法上的特点。
指出“羁绪”在全诗中的具体内容,并结合诗句简要分析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
新秋夜寄诸弟
韦应物
两地俱秋夕,相望共星河。高梧一叶下,空斋归思多。
方用忧人瘼,况自抱微痾。无将③别来近,颜鬓已蹉跎。
注:①此诗作于公元783年。这一年初夏韦应物外调为滁州刺史,因秋来思念诸弟,感秋有此作。②人瘼:人民的疾苦。③无将:不要。
“相望共星河”的“共”字,一说是“在”字,你认为哪个更好?为什么?
这首诗抒发了诗人怎样的情感?这种情感是如何抒发的?

  • 更新:2020-03-19
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诗歌赏析
梅花词和杨元素    苏轼
寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落洒卮。
痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。
这首词是苏轼任杭州通判时(1074年初春),与杭州知州杨元素的唱和之作。
(1)填空:这首“梅花词”凡56言,竟不见一个“   ”字,但通篇透露着         报春的讯息,称得上“不着一字,尽显风流”。
(2)“花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝”,在写法上有什么特点?它与上片起首“寒雀满疏篱,急抱寒柯看玉蕤”有什么联系?
答:                                                                        
                                                                             

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面两首诗,完成下题。
金缕衣
无名氏
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
自遣
罗隐
得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。
今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。
请简要分析这两首诗表达的思想有何异同。
《自遣》一诗在情感上和字词运用上“重迭之中有变化”,请结合全诗简要分析。

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首诗,完成后面题目。
自湘东驿遵陆至芦溪①
[清]查慎行
黄花古渡接芦溪,行过萍乡路渐低。
吠犬鸣鸡村远近,乳鹅新鸭岸东西。
丝缫细雨沾衣润,刀剪良苗出水齐。
犹与湖南风土近,春深无处不耕犁。
[注]错误!链接无效。“湘东驿”即湖南东部的黄花渡。“芦溪”是清朝时的一个镇子,位于江西萍乡东部。②丝缫:蚕丝。缫,煮茧抽丝。
本诗颔联的写景主要采用了什么手法?请简要分析。
全诗写出了芦溪什么样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?
答:

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。  
雨后晓行独至愚溪北池
柳宗元
宿云散洲渚, 晓日明村坞。
高树临清池, 风惊夜来雨。
予心适无事, 偶此成宾主。
这首诗开头两句从描写什么入手?这样写有什么作用?
“高树临清池,风惊夜来雨”是历来传诵的名句,句中有两个字用得很好,请找出来并试作分析。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
(1)首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请具体说明。
(2)古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。

  • 更新:2020-03-19
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高中语文山水田园诗试题