阅读郭沫若《炉中煤——眷恋祖国的情绪》(片断，作于1920年)，选出对诗中意象分析不正确的一项（ ）
啊，我年青的女郎!／我不辜负你的殷勤，／你也不要辜负了我的思量。／我为我心爱的人儿，／燃到了这般模样!
啊，我年青的女郎!／你该知道了我的前身?／你该不嫌我黑奴卤莽?／要我这黑奴底胸中，／才有火一样的心肠。
| A．“炉中煤”是诗人自喻，活埋地下多年，今朝重见天光，决心燃烧自身，报效国家。 |
| B．“年青的女郎”，既实指作者心中的恋人，也虚指晨光熹微的祖国。 |
| C．“黑奴的胸中”“火一样的心肠”，强烈抒发了诗人眷恋祖国献身祖国的深情。 |
| D．“你的殷勤”表达了作者对“五四”以后的祖国的一种期待心情，这是诗人抒情的出发点。 |
对下面诗歌的赏析错误的一项是 （ ）
推窗 袁枚
连宵风雨恶，蓬户不轻开。 山似相思久，推窗扑面来。
| A．这首诗抒写诗人傍晚雨霁风止后推窗一刹那间的感受。 |
| B．诗人是那样急不可耐，雨止后立即“推窗”，先一睹青山之风采，而青山亦似解人意，好像早在窗前等候，诗人窗才推开，它们便扑面而来。 |
| C．“相思久”用拟人手法，化无情为有情，令青山亦起相思之意，则山就更值得诗人眷念了。 |
| D．写山能“扑面来”，又化静为动，更显得山具有灵性，富有生活情趣。最后两句生动表现了作者对大自然的由衷喜爱。 |
对下面这首诗的解说与赏析，不恰当的一项：
[ ]
云之志
李挺拔
都说我是在天庭里闲游
自由自在，无忧无愁
不！我是在大漠中求索
行迹匆匆，东奔西走……
都说我看破了红尘凡土
才遁入空门，随风飘游
不！我热恋着我的故土呵
看我乡思如雾，一步三回头……
我讨厌这虚无缥缈的太空
我渴望那郁郁葱葱的绿洲
我之所以迟迟不愿归去呵
只因为还没找到我心爱的情友
一旦结识了我心满意足的伴侣
我就将爱的珍珠，漫天抛投——
敲着雷的金鼓，披着电的银妆
一头扑向山川，扑向田畴……
| A．诗歌托物言志，借景抒情，字面上写的是“云之志”，实际上抒发的是“我”热爱“故土”之情。 |
| B．对诗中“故土”的理解，可见仁见智，既是“故乡”，又可指“我”所热恋的其他人或事物。 |
| C．“乡思如雾，一步三回头”一句借助比喻和比拟，形象地表现出云在寻找“情友”时的迷茫之情。 |
| D．结尾的“扑向山川，扑向田畴”一句的主体既是云变化后的雨，又是“我”倾注的爱。 |
选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项：（）
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白④去来江口守空船，绕船月明江水寒
⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿
| A．①②③ | B．①③⑤ | C．②③④ | D．③④⑤ |
对谢朓的《晚登三山还望京邑》理解正确的一项是
灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟复春洲，杂英满芳甸。去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变?
| A．诗中第一、二句用典精当，对仗工整，道出了离京的原因和路程。这里的“灞涘”即“河阳”，“长安”即“京县”。 |
| B．谢灵运《登江中孤屿》诗中的两句：“云日相辉映，空水共澄鲜”，与谢朓诗中的“余霞散成绮，澄江静如练”意思相同，不过形容过实，不如小谢的这两句诗鲜明空灵。 |
| C．“佳期怅何许，泪下如流霰”两句抒发了诗人延误佳期的惆怅，描摩出诗人追悔不已、泪下如霰的情态。 |
| D．诗人以“有情知望乡，谁能 不变”收束全诗，写的仍是傍晚时登上三山回望京都的情景，与开头相呼应。 |
下面对冰心的《纸船——寄母亲》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
我从不轻妄弃一张纸，／总是留着——留着，／叠成一只一只很小的船儿，／从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，／有的被海浪打湿，沾在船头上。／我仍是不灰心的每天的叠着，／总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，／不要惊讶他无端入梦。／这是你至爱的女儿合着泪叠的，／万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
写于1923．8．27
| A．开篇入题，诗人从自己充满天真童心的行为——折纸作船写起，为抒发对母亲的深情作铺垫。 |
| B．第二节四句，诗人直接点明了纸船应去的方向，表达了诗人强烈诚挚的心愿。 |
| C．结尾“卒章显志”，点明了她祈求想象中进入母亲梦中的纸船能载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。 |
| D．这首诗构思新颖，诗人采用托物寓情的方法，使得感情的抒发既生动、具体，又含蓄、深沉。 |
下列对《琵琶行》选段的理解与分析，不恰当的一项是
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
| A．第六句描写冷月映照茫茫江水之景，烘托主客相别时凄凉、伤感之情。 |
| B．第四句中“无管弦”呼应“忽闻水上琵琶声”，并为下文琵琶女出场作铺垫。 |
| C．第三、四句交代人物活动：主客二人下马到船上，主人设宴饯别客人。 |
| D．第二句用“枫叶”“荻花”等意象，营造了秋夜送客的慷慨悲壮的意境。 |
下面是杜甫的《戏为六绝句》之一，对这首诗分析不正确的一项是
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
| A．这首诗中的"王杨卢骆"，即指初唐"四杰"。 |
| B．这首诗评价了"王杨卢骆"在诗歌发展过程中的作用。 |
| C．这首诗否定了对"王杨卢骆"哂未休"的态度和做法。 |
| D．这首诗就"王杨卢骆""身与名俱灭"的结局抒发了叹惋之情。 |
下列对诗歌的赏析有误的一项
咏怀古迹五首（其三） 杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
| A．首联起句突兀奇绝。山水、江村，一大一小，一动一静，相得益彰。而“尚有村” 传达出的是“斯人已去”的寂寞。在自然界无穷的生命力前，更加重了“物在人 亡”的惆怅情绪，奠定了全诗悲壮的基调。 |
| B．“紫台”与“青冢”，一个雍容华贵，一个凄凉冷清，形成鲜明的对比。而“朔漠”茫茫，“黄昏”沉沉，笼罩着瑟瑟“青冢”，烘托出了肃杀渺茫的凄惨气氛，不由使人觉得“此恨绵绵无绝期”。 |
| C．昭君“出塞和亲”，有人赞其大义，有人叹其清高，有人夸其美貌。而杜甫却看到了她不幸的根源在于君王的“美恶不分”，并以古讽今，慨叹自己怀才不遇的同时，谴责了君王的昏庸无能。 |
| D．杜甫笔下的王昭君，是一位不幸的心中充满怨恨的女子。她怨生前不见遇，怨死后不得依，怨小人多险诈，怨君王不赏识。茫茫六合有多大，她就有多少哀伤，琵琶曲中就有多少怨恨。 |
下列有关诗词的理解，错误的一项是：（ ）
| A．“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句妙在景中有情。词人写风之凉、月之残，都是为了倾诉离情别绪。 |
| B．“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一句表现了作者逃避现实风雨，热爱山水田园生活的思想情感。 |
| C．“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”一句，作者运用典故，以廉颇自况，表达了要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲愤。这一句集中地体现了全词的主旨。 |
| D．“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句，词人为情所伤，日渐憔悴，故以人比黄花。在结构上又照应了“重阳”节气，浑然一体，意味无穷。 |
“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘”，这是唐代诗人陈陶所写一首绝句《陇西行》的前两句，请根据内容和韵律，选出可以作为其后两句的一项 （ ）
| A．可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 |
| B．回廊四合掩寂寞，碧鹦鹉对红蔷薇。 |
| C．欢娱未尽分散去，使我惆怅惊心神。 |
| D．当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。 |
在下列一首七律（袁枚《江中看月作》）的括号处选一最贴切的句子（ ）
江风送月海门东，人到江心月正中。（ ），一船鸡犬欲腾空。帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。
| A．半树佛花香易散 | B．万里鱼龙争照影 | C．二月郊行最有情 | D．三千组练挥银刀 |
选出对顾城的《一代人》与《远和近》分析不当的一项
一代人
黑夜给了我黑色的眼睛 / 我却用它寻找光明
远和近
你，/一会儿看我，/一会儿看云。/我觉得/你看我时很远，/你看云时很近。
| A．《一代人》的意思是黑暗使一代人觉醒，使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望和毅力。 |
| B．在《远和近》中，你和我的距离不可能远于你和云的距离，因此诗人的主观感受有悖于常理。 |
| C．《远和近》所写的是一种被扭曲了的人际关系。人与人之间显得那么孤寂而不可亲近。 |
| D．这里的两首诗初读都有童稚和梦幻色彩，但细品却充满着成年人的孤寂和忧伤。 |
下列对《琵琶行》选段赏析不正确的一项是（ ）
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
| A．琵琶声大小、轻重、急缓、流滞、响止等旋律变化，是琵琶女心潮起伏的表现。 |
| B．诗人连用急雨、私语、珠落玉盘等一系列精妙的比喻，用视觉形象、听觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。 |
| C．诗人用旋律的变化写“滑”、“涩”两种音乐意境。“间关”之声如“莺语花底”般轻快流利；“幽咽”之声如“泉流冰下”般悲抑哽塞。 |
| D．末两句以乐景写哀情，画龙点睛，诗人用环境描写做侧面烘托，留下涵泳回味的广阔空间。 |
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