下列四组词语中，没有错字，且解释正确的一组是（ ）
| A．故伎（花招）重演循名责（求）实趋炎（热，喻有权势者）赴势 |
| B．拯溺（落水者）救焚 闻过饰（掩饰）非并行不悖（反对） |
| C．毫厘不爽（差错） 履险如夷（平地）甘（以为甜）之如饴 |
| D．老骥伏枥（马槽）文恬（不知羞耻）武嬉 日薄（迫近）西山 |
下列词语的加点字或词，字形、解释全部正确的一组是（ ）
| A．赔偿（归还）延宕（拖延）消（除去）声匿迹舐（舔）犊情深 |
| B．遐（远）想瞩（注视）目戮力（合力）同心进退维谷（比喻困境） |
| C．勘（校订）误缀（停止）学匪（不是）夷所思盅惑（迷惑）人心 |
| D．睿（有远见）智 濒（接近）临桀骜（倔强）不驯否（贬斥）极泰来 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。
②去年下半年以来，国际金融危机 ，中国经济受到的冲击和影响逐步呈现。
③当面对生命的疑惑，找不到答案，有迫切的需要，而不能解决时，人们便会向他们所信的“神明”。
| A．准则曼延祈求 | B．准则蔓延祈求 |
| C．规则曼延乞求 | D．规则蔓延乞求 |
下列各句中，加点词语使用正确的一项是 （ ）
| A．面对人大代表、政协委员的依法质询，相关官员显然交不出合格答卷。 |
| B．“欢迎各位经常到我府上来赐教，我将感激不尽。”他一边送客，一边真诚地说道。 |
| C．在新中国六十华诞之际，受阅将士迈着整齐矫健的步伐，喊着振聋发聩的口号，通过了天安门广场，那一刻，现场观众一片沸腾! |
| D．我们学校的朱老师被誉为“校园摄影家”，他最善于在校园内捕风捉影，从同学们的日常活动中发现生活之乐和人性之美。 |
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①为准备这份提案，两位人大代表走遍了整个地区，______各行各业人士的意见。
②夕阳西下，暮色沉沉，________的林海，发出了阵阵的松涛声。
③工厂抓生产，既要注意________，也要讲究质量，二者不可偏废。
| A．垂询苍茫工效 | B．征询苍莽工效 |
| C．征询苍茫功效 | D．垂询苍莽功效 |
对下列词语意义的解释，正确的一组是
A 处世（处理事务） 汗牛充栋（形容书籍很多）
寒秋（深秋） 含沙射影（暗地里诽谤中伤）
B 动身（动一动身子） 动人心弦（激动人心）
动辄（动不动就；常常） 兴师动众（发动很多人做某件事）
C 火并（同伙决裂） 脚踏实地（形容做事踏实认真）
久仰（长久仰慕） 泥沙俱下（比喻好坏不分）
D 采风（搜集民歌） 闻风而动（一听到消息就立刻行动）
风闻（由传闻而得知） 移风易俗（改变旧的风俗习惯）
依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，恰当的一组是：（ ）
一个社会如果没有法律，□□会专制主义盛行，□□会无政府主义猖獗。法律可以保证教育、科学、文化建设事业稳定、协调、持续的发展。□□法律和道德相互渗透作用，通过立法和执法，□可以促进社会主义道德观念的建立、发展与完善。
A 要么 要么 由于 还 B 不但 而且 由于 还
C 要么 要么 既然 就 D 不但 而且 既然 就
依次填入下列各句方框处的词语，最恰当的一组是：（ ）
①战士们经过二十几个昼夜的艰苦奋战，终于□□了洪魔，保住了大堤。
②□□地说，三番五次地动员社会各届为“希望工程”捐款，实在不如先把那些“腐败轿车”捐上更有说服力。
③他情不自禁地握住弟弟的手，□□□□地说：“路上可要多加小心啊！”
A 治服 坦率 意味深长 B 制服 直率 语重心长
C 制服 坦率 语重心长 D 治服 直率 意味深长
下列句子中加点的虚词，使用正确的一句是：（ ）
A 岳飞戎马一生，是一位抗金英雄，可最后终于被奸臣害死在风波亭。
B 难道可以不把这些知识水平稍低的人列为知识分子吗？
C 这部电影，无论在思想内容和艺术表现上，都存在严重的错误和缺陷。
D 既然他名字上有个海字，年纪又比大伙长两三岁，所以大家都叫他海哥。
下列各句中，加点的虚词使用正确的一句是：（ ）
A 蟑螂喜欢栖息于潮湿、阴暗或者温暖的环境中。
B 这些考古新发现为了人类的起源和发展提供了非常重要的依据。
C 才十五岁的小女孩，径自游过了长江，真不简单。
D 他是那样的全神贯注，乃至我站在他背后看了许久，他都未发现。
依次填入下面一段文字中方框处的关联词语，最恰当的一组是：（ ）
□□不同的审美对象有不同的特点，□□美感中感官的感受□感情的感动之间的关系也不是完全相同的，□□一般地说来，真正深刻的美感是不能只停留在感官的快感上的。
A 由于 因而 和 但是 B 因为 所以 或 但是
C 由于 因而 和 所以 D 因为 所以 或 所以
依次填入下列方框处的词语，最恰当的一组是：（ ）
说理要透，透在于话说得□□，轻重层次摆得妥当，并不在于话说得多。有时我把一万字的原稿□□到五六千字，发现文章虽然少了意思反而较明确。从此我看出□□是写文章极可□□的美德。
A 深刻 减少 简洁 珍视 B 中肯 压缩 简洁 珍惜
C 深刻 压缩 简练 珍惜 D 中肯 减少 简练 珍视
依次填入下列各句方框处的词语，恰当的一组是：（ ）
①陨石进入地球引力场□□以后便被地心引力吸引到地面上。
②在这改革的新时代，我们更应该划清创新和守旧的思想□□。
③我们可以自豪地说：“多年来，一些人企图孤立、□□中国的阴谋已经破产。”
④祖国统一是人心所向，如长江黄河的滚滚东流，不可□□。
A 界限 界线 遏制 遏止 B 界线 界限 遏止 遏制
C 界线 界限 遏制 遏止 D 界限 界线 遏止 遏制
依次填入句中方框内的词语，恰当的应是：（ ）
语言文字的□□仍然存在□□现象，□□文言、方言，生造词语，文理不通，文章空话连篇等问题屡见不鲜。□□繁体字，□□自造简化字，写错别字的现象也随处可见。
A 运用 混乱 滥用 滥用 乱用 B 应用 混乱 乱用 滥用 乱用
B 运用 紊乱 滥用 乱用 滥用 D 应用 紊乱 乱用 乱用 滥用
粤公网安备 44130202000953号