下列句子中,加点词语的意义古今一致的一组是( )
A.若舍郑以为东道主 | B.备他盗之出入与非常也 |
C.我持白璧一双 | D.樊於期偏袒扼腕而进曰 |
下列句子中都含通假字的一组是( )
①距关,毋内诸侯 ②微夫人之力不及此
③愿伯具言臣之不敢倍德 ④范增数目项王
⑤失其所与,不知 ⑥诸郎中执兵,皆陈殿下
⑦拔剑切而啖之 ⑧燕王诚振怖大王之威
⑨旦日不可不蚤自来谢项王 ⑩今日往而不反者
A.①②③④⑤⑧ | B.②⑤⑥⑦⑧⑨ |
C.①②④⑥⑧⑨ | D.①③⑤⑧⑨⑩ |
下列各句中词类活用相同的一组是( )
A.①群臣怪之②项伯杀人,臣活之 |
B.①发尽上指冠②樊於期乃前曰 |
C.①沛公旦日从百余骑来见项王②阙秦以利晋 |
D.①邻之厚,君之薄也②其人居远未来 |
依次在横线处填上词语,最恰当的一组是( )
长江流域,无疑也是中华民族文化的 之一。考古发现 ,旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人,与黄河流域今陕西境内的蓝田人 。这个结论具有划时代的意义。
A.发祥地证明并存 | B.发源地表明共存 |
C.发源地证明并存 | D.发祥地表明共存 |
下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.清华大学一学生说:“我每天坚持7点进自习室,从来没在任意一节课堂上睡过觉,总是坐在第一排专心听讲。” |
B.真金不怕火炼,只要是金子总会发光,有才华的人不会总被埋没,总有一天会被发现,被发掘出来。 |
C.超级飓风“桑迪”裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸,飓风所过之处,房屋桥梁几乎毁坏殆尽,一片狼藉。 |
D.依然是北世界,依然是黑土地,暌违五年后,著名作家迟子建的2015新作《群山之巅》一如既往地让人期待,期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。 |
下列加点的字解释错误的一项是( )
A.故不积跬步,无以至千里跬步:一步 |
B.岈然洼然,若垤若穴垤:蚁穴边的积土 |
C.桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光溯:逆水而上 |
D.闻道有先后,术业有专攻,如是而已攻:学习,研究 |
下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.今之众人/郯子之徒 |
B.积土成山,风雨兴焉/少焉,月出于东山之上 |
C.择师而教之/君子博学而日参省乎己 |
D.师不必贤于弟子/冰,水为之而寒于水 |
下列各句中加点词的用法相同的一项是( )
①朝济而夕设版焉
②若不阙秦,将焉取之?
③乃遂收盛樊於期之首,函封之。
④秦舞阳色变振恐,群臣怪之。
⑤倚柱而笑,箕踞以骂曰
⑥皆白衣冠 以送之
A.①③⑥ | B.②④⑤ | C.①③⑤ | D.⑤⑥ |
下列句子中加点词语的意思和现代汉语完全相同的一项是( )
A.行李之往来,供其乏困 |
B.微夫人之力不及此 |
C.樊将军以穷困来归丹 |
D.而卒惶急无以击轲 |
下列各句中没有词类活用的一项是( )
A.晋军函陵,秦军氾南 |
B.越国以鄙远,君知其难也 |
C.若使烛之武见秦君,师必退 |
D.若亡郑而有益于君 |
下列各句加点词语使用恰当的一项是
A.这篇文章层次不清晰,语句不通顺,错别字太多,书写马虎,阅卷老师真是不忍卒读。 |
B.3年前广元电大遭地震毁损,满目疮痍。灾后重建成果显著,感谢兄弟电大鼎力相助。 |
C.我们对高一入校新生进行了一次摸底测试,结果是成绩悬殊,良莠不齐。 |
D.他闭着眼睛,嘴里振振有词,可是没有人能听懂。 |
下面加点词语使用正确的一项是 ( )
A.他们夫妇说日子不好过,怕委曲了我,要把我转托给另一个朋友。 |
B.作为一名美国参议员,我对参议院被用作公共讲坛以散布不负责任、耸人听闻的传闻无法感到自豪。 |
C.她的一生,充满贫苦人民及其儿女的无限心酸。 |
D.“福喜”过期肉事件闹得可谓纷纷扬扬,在人们纷纷谴责外资食企到我国就“变味”的同时,再次引起人们对食品原料安全的关注。 |
依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是
(1)网络上大规模 的“挖掘机哪家强?”造句热,使蓝翔技校名声大噪。
(2)在3D投影技术的帮助下,一代歌后 ,“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》,更为周杰伦的《千里之外》献声,引发万人大合唱。
(3)准确优雅地使用本国语言文字,对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。这种能力的习得,不是 的事,也不是政治课或通识课所能取代。
A.爆发栩栩如生一蹴而就 |
B.爆发栩栩如生一朝一夕 |
C.暴发惟妙惟肖一朝一夕 |
D.暴发惟妙惟肖一蹴而就 |