自绘一副教室平面图。
要求：
（1）、比例尺
代表1米，方向和图例自定。
（2）、教室门在南侧，有两扇门，与东、西墙的距离各为1.5米，门宽1.0米。
（3）、教室东西长10米，南北宽6米。
（4）、讲台位置在西侧居中，大小为东西宽1米，南北长3米。
（5）、教室桌椅的摆放位置为五列六排均匀分布（东西方向摆放六套桌椅，南北
方向摆放五套桌椅）。
（6）、工具柜摆放在西北角。
读图7 “福建省某地等高线地形图”，回答问题。
（1）图中山顶海拔范围在______米—______米之间。
（2）甲村在乙村的________方向。
（3）该地有一条小河沿山谷流下，向东南注入海洋，请在图中画出这条河。
读图，回答问题。
（1）A处的地形部位是 ____ ，位于村庄的 方向。
（2）B点的海拔是 米， B点与C点的相对高度是 米。
（3）根据因地制宜与可持续发展的原则，甲区域最适宜（ ）。
A．修建房子 B．植树造林 C．水产养殖
（4）下列地形剖面图中，最能反映沿DE线地表起伏状况的是（ ）。
下列四幅地图的图幅大小相同，图中表示内容最详细的是
| A．中国地图 | B．亚洲地图 |
| C．山东省地图 | D．济南市地图 |
请根据等高线地形图，完成下列要求。
（1）M点和N点的相对高度是 米。
（2）甲、乙、丙、丁四处，最有可能出现瀑布景观的是 ，该瀑布的落差为：
| A．小于50米 | B．50米-150米 | C．大于200米 | D．无法判断 |
（3）图中河流的大致流向是 。
（4）如果要沿MN画地形剖面图，你认为它的大致形状是什么样子的呢？请在下面画出来。
下列关于地图和比例尺的说法正确的是
| A．大比例尺地图表示的范围大 | B．小比例尺地图表示的内容较详细 |
| C．大地球仪比例尺比小地球仪比例尺大 | D．实地范围越大的地图也越详细 |
读图回答。
①写出右图中字母代表的地形部位名称
| A． | B． |
| C． | D． |
②图中小河F的流向是 并用箭头在图中标出。（注意：要在图上标出）
③甲、乙两山顶之间的实地距离是 。
④山顶甲在山顶乙的 方向。
⑤甲、乙两山顶的相对高度是 米。
关于图1中等高线图的说法，正确的是（ ）
| A．甲山对乙山的相对高度是2470米 |
| B．CD是山谷，EF是山脊 |
| C．G是陡崖，A是鞍部 |
| D．CD和EF都是山谷 |
读等高线地形示意图，完成下列问题。
（1）写出下列字母所表示的地形名称：
C E
（2）图中周庄的海拔高度在 — 米之间，周庄位于李庄的 方向。
（3）如要在图中小河上修筑一座水库大坝，应在 （填B或D）处最合适。
（4）图中还有哪一处可能形成小溪流，请用虚线（-----）画出其位置。
（5）某徒步旅行者迷失在A地茂密的原始森林中，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪下游前进以走出丛林脱险。他的做法是否正确， ；理由是 。
读 “某地等高线地形图”，回答问题。
1.写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A ；B 。
2.图中D、E两点中 （字母）处坡较陡 ，因为能看到该处
E地与D地的相对高度约为 米；同一时间,测得D地的气温为16℃，则E地气温应该是______。
3.C地位于D地的______方向；
若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。
4.某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性： 。
读图完成问题
图中王村和李庄所在位置山体部位的名称分别是：
| A．山顶、山谷 | B．山脊、鞍部 |
| C．陡崖、山脊 | D．山谷、鞍部 |
A所在地区的地形是：
| A．丘陵 | B．高原 | C．盆地 | D．山顶 |
下列比例尺中，在同幅地图上能表示范围最大的是
| A．1： 600 | B．二百万分之一 |
C．0 40千米 |
D．1/500000 |
当一幅地图图幅大小不变时，若选用的比例尺越小，则
| A．能画在图上的实际范围越小 | B．能画在图上的实际范围不变 |
| C．图上表达的内容比较详细 | D．图上表达的内容比较简略 |
一幅地图，底边长为8厘米，比例尺为1:40000，若将底边放大到16厘米，那么该图放大后的比例尺应为
| A．1:40000 | B．1:80000 | C．1:20000 | D．不能确定 |
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