19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，中、俄、日三国相继进行了社会改革，但中外改革的结果却大相径庭。阅读下列材料，回答问题。
材料一 西方的战争和国内革命使这个僵化的帝国终于出现一丝松动的迹象。帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。……1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，在刚从叛乱者手中夺取过来的安庆，创办了第一个近代军事企业。
——《全球通史》
材料二1861年俄历2月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得 “解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。
材料三
材料四 “我深知改革的难度，主要是任何一项改革必须有人民的觉醒、人民的支持、人民的积极性和创造精神。在中国这样有13亿人口的大国，又必须从国情出发，循序渐进的进行。但是改革只能前进，不能停滞，更不能倒退，停滞和倒退都没有出路。”
——十一届全国人大五次会议温家宝答记者问
（1）材料一、二、三分别反映了中、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件?
（2）材料一反映的历史事件在当时产生了怎样的影响?
（3）材料三反映了日本政府当时所采取的多项措施，结合所学知识写出最能体现该事件性质的内容。
（4）依据材料二、三，结合所学知识，分析俄、日社会改革的共同影响。
（5）结合材料四温总理的讲话，谈一谈你对当前中国改革的认识?
中国近代化的过程实际就是中国不断向西方学习的过程。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）指出材料一反映的历史事件，(1分)结合所学知识评价这个事件。(6分)
材料二 1898年初，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采(采纳、学习)日本……十年而霸业定矣。”6月，光绪帝颁布诏书，戊戌变法遂起。
（2）据材料二，指出康有为的主张，(1分)这一主张的目的是什么?(2分)
材料三 1911年辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义，清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。可在1924年，孙中山发表宣言：“中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义之侵略，北伐之目的，不仅在推翻军阀，尤在推翻军阀所赖以生存之帝国主义。”
（3）据材料三，说明从辛亥革命到北伐，孙中山的救国思想有怎样的发展。(2分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本…
——李鸿章
材料二 张謇是江苏南通人。他从小勤奋读书，1894年考中状元。甲午中日战争的失败，深深刺激了他，于是决定弃官经商，走“实业救国”和“教育救国”之路，由一个旧官僚逐渐转变成一个爱国实业家。他回到家乡后，手中既无资金也无设备。他奔走于官府与民间筹集资金，但有钱人推三阻四，政府官员态度冷淡，他饱尝人间冷暖。1899年大生纱厂终于建成。
材料三 要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
材料四
（1）根据材料一，说一说洋务运动提出了什么口号？为此采取了什么措施？
（2）根据材料二回答，张謇为什么弃官经商？他在创办实业的过程中遇到了哪些困难？
（3）为拥护材料三中的“德先生”“赛先生”，陈独秀等人掀起了一场什么运动？这场运动产生了什么重要影响？
（4）根据材料四和所学知识，谈谈中国近代社会生活发生了哪些新变化？
中国国家文物局水下文化遗产保护中心副研究员、“丹东一号”沉船考古调查领队周春水告诉记者，目前通过详实的考古调查及实物证据，初步判断其身份为致远舰。参加这次调查活动的考古人员说，初步认定是致远舰最直接的证据是三只瓷盘。广东文物考古研究所水下考古研究中心研究员崔勇说，在左舷前部未过火处，堆积着散乱的木材，调查队在此处布了两个小探方发掘时，发现了带“致远”篆书的瓷盘碎片。
——2015年10月9日京华时报
知识整理
（1）下图是致远舰管带邓世昌，致远舰隶属于当时清朝的北洋水师，同时期还有两支近代海军，请写出它们的名字？
（2）北洋水师的最终命运如何？理解知识
（3）近代中国的国防力量在洋务运动时期得到较快发展，为什么仍不能抵御外国的侵略？
思考感悟
（4）结合历史笔谈，一个国家真正强大的根源是什么？
以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。某校初三同学进行了一次“中国梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。 (12分)
探究一 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。
（1）近代史上，无数仁人志士不断探寻救国救民的道路，走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件？
探究二 “中国梦”为中国人民指引了前进的方向，凝聚了民众，振奋了人心。
材料一 “把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来，走自己的路……”
（2）请回答：在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设的新时期，中国共产党探索出的符合中国国情的道路分别是什么？
材料二 今年(2015年)是中国共产党成立94周年，以下图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。
（3）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并选择其中一个简要叙述该会议的历史意义。
（4）将下列历史事件按发生的先后顺序排列，
①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立
探究三 民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。
（5）为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁？
（6）面对这些你有什么样的想法？
材料一: 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二：经历了从“师夷长技以”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
(1)材料一中，使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么？
(2)材料二中，“师夷长技以制夷”指的是什么事件？揭开了“变法维新”序幕的是什么事件？
(3)材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？今年(2014年)是该事件发生多少周年？
(4)材料二中，“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？兴起的标志是什么？
(5)结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？(3分)
阅读下列材料，回答问题
鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为
（1）材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？请列举一位这场运动的代表人物？
（2）依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？该派别后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？
中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。阅读下列材料：
材料一 鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。
——《筹办夷务始末》
材料二 “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”
----《海国图志》………此书为“师夷长技以制夷”而作。
请回答：
（1）材料三中“鸿章”指的是谁？为学习外国“利器”鸿章等人于19世纪60—90年代在清朝掀起了一场什么运动？这次运动的口号是什么？
（2）材料二中该书的作者是谁？他编写此书的目的是什么？
近代化也叫现代化，以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代，近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化，就是实现社会的转型。
材料一：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
----李鸿章
材料二：在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。这一年是农历戊戌年，史称戊戌变法。
（1）材料一中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动？该运动中提出了哪些口号？该运动有何积极意义？
（2）材料二中所提的戊戌变法在当时起到了什么作用？
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
一一一《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二：臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政治也，盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？
一一一康有为：《请定立宪开国会折》
材料三：西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适：《我们对于西洋近代文明的态度》
【史料解读】
(1)三则材料反映的共同的主题是什么？
【问题思考】
(2)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张？说出一个该派别为“学习外国利器，，而兴办的企业名称。并对李鸿章所属派别的努力做简要评价。（至少答出2点）
(3)材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何不同？康有为的设想能否使中国富强？请举出一例予以说明。
(4)胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？
鸦片战争是中国历史的一块界碑，自此，中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会，中华民族百余年艰苦卓绝的伟大复兴历史也由此拉开了大幕。100多年来，中国经历了求索与奋斗，告别了曾经的苦难，正以崭新的面貌融人世界。阅读电视政论片《复兴之路》有关解说词，回答问题。(7分)
探索篇
材料一 以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了，史称洋务运动。……残酷的现实证明，洋务运动无法实现其目的，不是中国现代化的方向。
材料二 戊戌变法具有君主立宪的目标和理想，它是推动了民族的工商业的发展。
材料三 一些倾向于社会主义的知识分子开始在马克思主义的旗帜下集合起来。
材料四 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开。
(1)结合材料一、二、三和所学知识你认为近代化探索过程有什么特点？(3分)
(2)中国共产党第一次全国代表大会的召开有何重大意义?(1分)
有人说，在中华民族伟大复兴的征途上推翻封建帝制的孙中山，为中国打开了思想进步的闸门；建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。
(3)毛泽东为建立新中国，将马克思主义普遍原理与中国革命实际相结合，探索出了一条 怎样的正确革命道路?(2分)
感悟篇
(4)回首过去的100多年，历史发生了沧桑巨变，走出了一条清晰的轨迹。一个有着灿烂文明的民族今天渴望再创辉煌，有许多历史经验应该去继承和发扬，请你写出其中之一。(1分)
（5 分）长江是中华民族的母亲河，哺育了两岸儿女。阅读材料，回答问题。
材料一：位于长江上游的“成渝经济圈”是西部人口最为稠密、城镇密度最高的
区域。图为长江流域局部示意图。
材料二：长江中游的武汉是我国重要的钢铁工业基地。早在晚清时期，清政府在此创办了汉阳铁厂等新式军用、民用工业。
（1）结合所学知识，说说清政府创办新式工业的目的。（2 分）
材料三：长江下游的浙江省，1958 年领到中央分配的40 万吨钢、铁生产任务。为了完成任务，浙江把炼钢这一专业技术工作变成了全民运动，成百上千个小高炉遍地开花。但到年底，全省仅完成钢、铁23.4 万多吨，其中还有许多是矿渣。
——摘自浙江省档案馆资料
（2）材料三中“全民运动”反映了哪个历史事件？并说说这场运动对发展工业的启示。（3 分）
实现中国民族复兴的中国梦，是近代以来中华民族肩负的历史使命。阅读下列材料并结合所学知识回答下列问题。(16分)
材料一：李鸿章曾认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
材料二：孙中山是站在时代前列的时代伟人，是中国民主革命的伟大先行者。他一生热爱祖国，始终致力于振兴中华……为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。
材料三：1921年中共一大召开，中国共产党诞生……经过艰苦抉择，中国共产党终于找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和人民解放。
材料四：1978年12月，中国共产党在北京召开第十一届中央委员会第三次全体会议。十一届三中全会的召开，揭开了我国改革开放的序幕……使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
（1）【改编】材料一中李鸿章的言论代表了清政府内部洋务派的主张，为“求富”，李鸿章创办了哪一著名民用工业？
（2）【改编】材料二中提到的孙中山先生，他最大的历史功绩是什么？
【原题】（2）材料二中提到的孙中山先生，为什么说他是中国民主革命伟大的先行者？
（3）材料三中“中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权”这一正确革命道路开始的事件是什么？1934年中国共产党进行了长征，请写出红军长征中经历的主要事件两例。哪一事件实现了中华民族的解放和国家的独立？
（4）根据材料四，请写出十一届三中全会上确立的思想路线是什么？十一届三中全会后我国在农村实行了家庭联产承包责任制，家庭联产承包责任制的的主要内容是什么？
（5）改革开放是强国之路、是实现中国梦的动力。请说说对外开放给我国社会主义建设带来的积极影响。
阅读下列材料：
（1）材料中的运动指的是哪一历史事件？
（2）以《中国近代化的开端为题》对这一运动进行简要介绍并作出评价。
要求：史实准确，表述流畅，字数100字左右。
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