习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面时说：“中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族的伟大复兴展现出前所未有的光明前景……”请根据所学知识回答下列问题。
（1）写出中国共产党成立的时间和地点。
（2）哪一事件成为共产党创建人民军队的开端？
（3）由于第五次反“围剿”失利，党和红军被迫进行战略大转移。在长征途中召开的哪一重要会议挽救了党和红军？
（4）1945年，中共七大在哪里召开？这次会议通过的新党章规定党的指导思想是什么？
（5）今天的中国已经站在新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？
阅读材料，回答问题
材料一 下面是中国近代三个条约的部分内容
A．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。
B．允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器。
C．永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死；各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职，永不续用；……
（1）阅读材料，指出三个条约的名称。分别用一句话概况指出三个条约对中国社会产生的主要影响。
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了道路。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（2）结合所学知识回答：辛亥革命的性质是什么？
材料三 “誓死力争，还我青岛”、“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”。
（3）材料三是哪一运动的口号？请你说出这一运动的性质。
材料四 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。-------1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
(4)抗战胜利是中华民族走向复兴的历史转折点。根据材料概括抗日战争胜利的重大意义。(2分)
外交是综合国力的延伸，国家的强弱直接影响到外交的成败。下列几幅图片反映了中国外交的发展变化。
（1）清政府哪场战争的失败导致了《马关条约》的签订？该条约对当时中国
社会有什么影响？
（2）中国代表团以战胜国的身份参加巴黎和会，却遭到战败国的“待遇”，这个“待遇”是什么？后来，我国代表并没有在条约上签字，这是什么原因？第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议建立了什么世界体系？
（3）图三反映了中美关系发生了怎样的变化？
（4）结合图四，你认为建国以来，我国外交取得成就的因素有哪些？
“上海小楼，南湖游船，开天辟地，谱写新篇”描述的历史事件是
| A．中国同盟会的成立 | B．中华民国的建立 |
| C．南京国民政府的建立 | D．中国共产党的成立 |
周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”新民主主义革命的起点是
| A．鸦片战争 | B．辛亥革命 |
| C．五四运动 | D．中国共产党成立 |
阅读下列材料：
材料1、“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒；壮丽的事业，激励着我们继往开来……”
——《青年团团歌》
材料2、“现在日本在巴黎和会要吞并青岛，管理山东一切权利，就要成功了，他们的外交胜利了！我们的外交失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国就要亡国了！所以今天我们到各国使馆要求各国主持公道，希望全国工商各界一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼。中国存亡在此一举。”
材料3、2013年5月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，勉励优秀青年担负起时代的责任，发扬五四精神，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
---新华网北京５月４日电
请回答：
（1）上述材料反映了中国近代史上的什么运动？
（2）依材料2，分析这场运动的性质是什么？其中那句话最能体现这场运动的性质
（3）这场运动的取得了怎样的结果?
（4）习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任，发扬五四精神。请问什么是五四精神？
制作年代尺探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。
材料一 中国新民主主义革命时期年代尺
材料二 可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词：
“五四风雷”、“南昌枪声”、“卢沟烽火”、“开国大典”
(1)从材料二中，为“中国新民主主义革命”的开始和胜利分别选出恰当的关键词。
(2)“卢沟烽火”点燃了哪场战争？把我国取得这场战争胜利的时间标注在年代尺上。
(3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词，并说说它与“五四风雷”“南昌枪声”“开国大典”之间的联系。
阅读下面材料：
“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽！”
结合所学的知识请回答：
（1）此材料出自哪里？(1分)
（2）材料中的“三年以来”指什么时期以来？
（3）材料中“三十年以来”指什么事件以来？它标志着什么？
（4）材料中“上溯到一千八百四十年”指什么事件？它标志着什么？从那时起，中国人民的内外敌人是谁？
（5）建此建筑物的目的是什么？
分析说明题。
阅读下列材料
材料一：“拒签和约”是……的一项重要成果，全国人民为此进行坚决斗争。天津、陕北等地赴北京代表，在新华门冒雨伫立一天一夜。陕西学生代表屈武“长跪痛哭，以首触地有声”，激愤地说：“现在国家都要亡了，如果政府再不想办法，不答应学生的要求，我们只好以死力争。”
材料二：英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的，……这场民族运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重。
——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告
请回答：
（1）以上材料反映的是我国历史上哪一次民族运动的情况？
（2）这一运动的导火线是什么？
（3）材料二说：“这场运动迄今所采取的方式博得外国人的敬重”，这场运动采取了什么方式？
（4）“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息，请写出最能反映这次运动性质的口号。这场运动的性质是什么？
（5）作为青少年学生，我们应向当时的学生们学习什么？
某中学八（1）班举办历史手抄报比赛，小明同学选择了五四爱国运动作为手抄报的主要内容，为此他设计了以下三个问题。请你也参与进来，写下你的答案。
（1）请写出五四运动发生的时间、地点；
（2）五四运动中提出了什么口号？这场运动在历史上有什么意义？
（3）五四运动有哪些精神值得我们学习？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1919年，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，……树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——摘自《新华网》
材料二：“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在对德和约上签字”。
——摘自《中国历史》八年级上册教科书
材料三：6月5日上海日纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等相继罢工。
——摘自《中国历史》八年级上册教科书
请回答：
⑴材料一所述的运动是？
⑵材料二口号中的“国贼”主要指哪些人？（2分，答出一例即可）
⑶材料三中“中国工人”代表的是什么阶级的运动？这体现了工人的一种什么精神？
⑷结合上述三则材料，请问这场运动的性质和意义是什么？
读下图，回答问题。(10分）
（1）图中场景显示的是什么运动?这场运动爆发于何时？
（2）这场运动的性质是什么?体现其性质的口号是什么?
（3）这场运动有何重大意义？
（4）我们今天应学习他们什么精神？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二 图1五四运动中学生的口号
图2 北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎 
（2）根据图1中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图1、图2，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？
粤公网安备 44130202000953号