初中历史

“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求,而且更大程度上反映了整个世界的要求。”
比较英法资产阶级革命回答下列问题
(1)两国资产阶级革命爆发的共同原因是什么?
(2)两国都处死了国王,他们分别是谁?(2分)
(3)两国资产阶级革命有什么共同结果?(2分)
(4)你怎样看待“1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命”?(2分)

  • 更新:2020-03-18
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2013年4月8日,被称作“铁娘子”的英国前首相玛格丽特·撒切尔夫人因中风在家中去世,享年87岁。她的去世使人们再次回顾起大英帝国的往昔。阅读材料并回答下列问题:
材料一:(英国)这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先达到现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。……成为大国的原因或许是一个无法穷尽的话题。在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能获得历史的青睐。
材料二:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选择不受国王的干涉。
材料三 “英国海外贸易示意图”

材料四:1870~1913年世界工业生产所占比重(%)

年份
英国
法国
德国
美国
1870年
32
10
13
23
1900年
20
7
17
30
1913年
14
6
16
36

 
材料五:2013年3月7日,新当选的国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表“就任宣言”时, 9次提及“中国梦”。号召全国人民继续把中国特色社会主义事业推向前进,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
——根据新华网报道摘编
请回答:
问题一:文艺复兴时期英国伟大的戏剧家是谁?举出他的任意一部代表作品。
问题二:材料一中所说的“(英国)已经率先达到现代文明的入口处”在政治、经济上的主要表现分别是什么?
问题三:根据材料二的内容判断,该文件出自什么时候的什么文献?有何重要意义?
问题四:18世纪60年代——19世纪中期在英国大机器逐渐代替手工生产,在这个过程中英国人的发明创造有哪些?(至少列举两个,2分)从材料三可看出当时英国处在怎样的经济地位?
问题五:分析材料四,英国工业生产发生了怎样的变化?原因是什么?
问题六:概括以上材料,近代英国的盛衰对我们实现“中国梦”有何重要启示?

  • 更新:2020-03-18
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专题学习是中考历史的重要备考方法。以下是某同学对《资本主义制度的确立、巩固与扩大》的专题归纳,请结合所学知识回答下列问题:
《资本主义制度的确立、巩固与扩大》专题归纳

历程
涉及内容
确立
英国资产阶级革命:1689年颁布《          》,标志着君主立宪制开始在英国建立。
美国独立战争:1776年颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国,成为独立的美利坚合众国。
法国大革命:1789年制宪会议颁布《人权宣言》,资产阶级掌握政权,走 上了资本主义道路。
巩固
美国南北战争:交战双方是北方工商业资产阶级和南方奴隶制种植园经济,战争结果是北方取得胜利,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,促进了美国资本主义的发展。
各资本主义国家相继进行第一和第二次工业革命,促使资本主义经济迅速发展,进一步巩固了资产阶级政权。
扩大
俄国:通过进行农奴制改革,宣布农奴获得人身自由,俄国开始走上资本主义道路,成俄国历史上的一个重大转折点。
日本:1868年,日本进行资产阶级性质的改革,史称“明治维新”,它使日本走上资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。

(1)请将表格中空白处需要填写完整的内容补充完整。
(2)美国南北战争是美国历史上非常重要的一次战争,请问导致这场战争爆发的导火线是什么?
(3)表格中说,1868年日本明治维新改革取得巨大成功,它使日本走上了资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机。但是,1898年在中国进行的戊戌变法,却失败了,请结合所学知识总结戊戌变法失败的原因。(总结其中一点即可,2分)
(4)资本主义制度的确立、巩固与扩大,也进一步激发了无产阶级的斗争意识,在马克思主义的指导下,1917年世界上第一个社会主义国家诞生,其名称叫什么?

  • 更新:2020-03-18
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政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料,回答问题。
材料一 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。   
材料二  我们的[政府形式]之所以称为民主制,是囚为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。                         ——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料三  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。……                                                     ——《权利法案》
材料四 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895~1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。                                
请回答:
(1)材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点?据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么?
(2)依据材料三,说明《权利法案》颁布的主要目的是什么?
(3)据材料四指出影响1895~1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些?
(4)根据以上材料及问题的回答,你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式?

  • 更新:2020-03-18
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古往今来,中外政治家根据本国的实际情况,不断发展多样性政治文明,推动社会进步。阅读下列材料
材料一 

……制度(见上图所示),是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。                                             ——百度百科
材料二 

“光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突,却朝着一个固定的方向发展。这就是王权逐渐受到限制而衰落,而议会的权力却节节上升,终于超过了王权,成为英国政治中掌握最高权力的机构。             ——王觉非《近代英国史》
材料三  法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。他在《论法的精神》中,将国家权力分为三种:立法权、行政权和司法权。孟德斯鸠这一思想对美国的1787年宪法制定者影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。                                                          ——百度百科
请回答:
(1)材料一的制度是指什么制度?是谁创立的?这一制度是何时被终结的?
(2)材料二中英国逐渐确立是什么的政体?结合漫画分析该政体的特点是什么?写出这一政体开始确立的法律文件名称。
(3)据材料三指出独立后美国政体特点是什么?据此,2012年美国总统大选中获得连任的奥巴马行使权力时会受到哪些因素制约?
(4)综合上述材料,指出影响这些国家确立新制度的主要因素。

  • 更新:2020-03-18
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世界历史的发展是不平衡的,西方步入近代史的时间远远早于东方。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 世界近代史的起讫时间大约是从16世纪初到19世纪末。……从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。
——《义务教育历史课程标准》(2011年版)
(1)依据材料,指出17世纪以前对欧洲资本主义社会的产生起推动作用的历史事件或现象。举出17世纪到19世纪,欧美主要国家资产阶级通过革命取得政权的典型史实两例。
材料二  1793年,英国政府全权特使马戛尔尼来华,向清朝提出通商贸易的要求,乾隆帝以不合祖制为由予以拒绝,在给英王乔治三世的回信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉(借助)外夷货物以通有无。”
——据《1793乾隆英使觐见记》
(2)材料二反映出清朝实行怎样的对外政策?就该政策的利与弊,谈谈你的认识。
材料三 起自19世纪中叶的西学东渐过程,由器物而及于制度。然而,革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后,向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面锲入到文化心理层面。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)结合所学知识,指出近代中国开端的标志及近代中国人向西方学习“器物”和“文化心理”而发起的两次运动。

  • 更新:2020-03-18
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【资本主义的产生与发展】
资本主义自14世纪产生以来,经历了长达5个世纪的资本主义产生史,到19世纪中期,它迈入了资本主义发展史,期间它先后经历了思想上洗礼、政治和经济上的变革,它见证了人类社会的一次又一次飞跃。
请回答:(1)请举出资本主义产生史和资本主义发展史上的革命或改革各一例。谈谈它们的共同影响。
(2)思想上的第一次洗礼是什么?
(3)政治变革期间,最能体现资产阶级自由平等思想的文件是什么?
(4)资本主义产生史中,为政治、经济变革开辟殖民掠夺和经济掠夺通道的事件是什么?该事件有何重大影响?

  • 更新:2020-03-18
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依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。阅读材料回答问题。
材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
材料二:这部1804年正式实施的《民法典》,明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在19世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展的作用。    
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三:1933年6月16日美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国家调节各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购买力。
材料四:第四部宪法继承和发展了1954年宪法的基本原则,总结了中国社会主义发展的经验,并吸收了国际经验,……。它规定,全国各族人民和一切组织,都必须以宪法为根本的活动准则,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
请回答:
⑴材料一中的文件是由哪一机构颁布?其目的是什么?在当时起到了什么作用?
⑵材料二中的这部法典是由谁主持制订的?材料中认为这部法典颁布后起到了什么作用?材料中提到的“严格规定了私有财产的合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神?
⑶材料三中“一部法律”是指哪一法律文件?从材料中能看出这部法律有何特点?
⑷材料四提到的“第四部宪法”是哪一年颁布的?分析材料,说一说它具有什么样的地位?请你写出一部直接维护初中生利益的法律。
⑸综合上述材料,你能从中得出什么启示?

  • 更新:2020-03-18
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学习完“欧美主要国家的社会巨变”这段历史后,九年级历史兴趣小组搜集了一些资料,对这段历史做了一个小结和探究。(7分)
【酝酿】:
但丁与《神曲》                  新航路的开辟
                     
(1)左图反映的是什么历史事件?其核心思想是什么?请用一句话概括两幅图片所反映的历史事件对欧洲历史发展产生的影响。(3分)
【产生】:
(2)英美法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。请问:英国资产阶级革命结束的
标志是什么?美国宣布独立的标志是什么?(2分)
【发展】
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多……                                                   ——《共产党宣言》
(3)材料中对工业革命的评论说明了它最大的影响是什么?(1分)
(4)上述材料反映出欧美社会这一时期历史阶段的总体特征是什么?(1分)

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
――均摘编自《图说天下》
请回答:
(1)材料一中“查理的断首”发生在哪场革命中?革命的成果是通过哪一文献得到保障的?
(2)材料二中涉及到是“美利坚”的哪次革命战争?颁布了什么性质的法律文献?
(3)材料三中“革命的烈焰”出现在哪个国家?
(4)上述材料中,三个国家人民共同的追求是什么?

  • 更新:2020-03-18
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阅读材料:“1640年革命和1789年革命,并不是英国革命和法国革命,这是欧洲范围内的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度”。————马克思《资产阶级和反革命》请回答:
(1)材料中提到的两次革命开始的标志分别是什么?
(2)它们革命的任务分别是什么?(6 分)
(3)“新社会的政治制度”在英、法两国分别表现为什么形式?

  • 更新:2020-03-18
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英、法、美早期资产阶级革命,预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一   某国一段历史进程的示意图。

材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地……革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了《法典》,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其它国家……
材料三  从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
材料四  美国革命是反对英国的“奴役压迫”的革命。在这个革命中,南方一些奴隶主感到奴隶制度与自由平等的原则格格不入,因而多方寻求废除奴隶制而又不致造成自己的经济破产的道路。但是他们终于没有找到这样一条两全其美的道路。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)仔细观察材料一示意图,结合所学知识判断下列说法是否正确,正确的划“√”,不正确的划“×”。
① 示意图反映的是英国的一段历史进程。                            (   )
② A点处,该国爆发了资产阶级革命。                              (   )
③ B点处,查理二世被推上断头台,共和国成立。                    (   )
④ C点处,宫廷政变推翻了复辟的专制统治。                        (   )
⑤ D点处,该国通过了《人权宣言》,确立了君主立宪制。             (   )
⑥ 示意图可以反映出该国这次革命的曲折历程。                       (   )
(2)掀起法国大革命序幕的历史事件是什么?把这次革命推向高潮的领导人是谁?
(3)材料三中“新的、不同类型的国家”指的是什么?运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障?
(4)结合材料四和所学知识,运用一分为二的观点评价美国独立战争。

  • 更新:2020-03-18
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十八大报告把“民主”作为社会主义的核心价值观,“民主”也曾是中国近代化进程中许多仁人志士所追求的梦想。阅读下列材料,回答问题:
材料一:实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,英国引领了当时时代的潮流,打开了近代世界的大门,成为第一个近代化的国家。
——《大国崛起》解说词
材料二:人们称孙中山是中国民主革命伟大的先行者,是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人。
—— 教科书八年级上册
材料三:追本溯源,……只因为拥护德先生和赛先生,才犯了这几条滔天大罪……
——陈独秀
(1)根据材料一和所学知识,从精神、制度、器物三方面说出导致英国率先近代化的大事?
(2)中国近代政治民主化最先开始于哪一事件?
(3)根据材料二,结合所学知识,请说出孙中山领导辛亥革命的指导思想中体现民主的思想?辛亥革命对中国的民主政治的发展产生了怎样的影响?
(4)材料三中德、赛两先生是指什么?
(5)在向西方学习过程中,材料二和材料三所反映的历史事件对中国近代化进程产生了什么共同影响?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。                 
—— 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二  1688年英国“光荣革命”……在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料三 为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……
——1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节选)
材料四 从1933年罗斯福上台开始,美国出台了《农业调整法》《工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700 多个法令,建立了全国工业复兴署、联邦紧急救署等几十个委员会和管理局,国家支出达350亿美元。
(1)材料一中的“新皇帝”是谁?根据材料一说出他巩固统治的主要措施。
(2)材料二中的“制度创新”指的是英国确立了怎样的政治体制?此体制确立的标志是什么?
(3)根据材料三及所学知识判断,苏俄当时实行了什么政策?取得了怎样的效果?
(4)结合材料四,说说罗斯福新政有什么特点?它是在什么情况下实施的?
(5)通过对以上材料的分析,你有哪些认识?

  • 更新:2020-03-18
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下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺,读后回答问题。

(1)根据已给出的内容,判断材料一、二分别反映了哪国的历史?
(2)材料一年代尺中的“18世纪60年代至19世纪中期”该国发生什么大事?
(3)材料二年代尺中的“1804年”,         (人物)称帝,制定《民法典》。
(4)两则材料中的“1919年”,两国与美国共同操纵巴黎和会,会上签订了         
(5)1993年两国与欧洲其它国家在原有的基础上,正式结成什么组织?这一组织的成立对世界格局产生什么影响?

  • 更新:2020-03-18
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初中历史美国两次资产阶级革命的比较综合题