初中历史

阅读下列材料:
材料一 :“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的思想变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”                                  ——恩格斯
材料二: 为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说....他说:“本身自由,周围的人与自己平等---这才是真正的生活,人们的自然生活。”
--吴于谨、齐世荣《世界史 近代史编》
材料三 : 我们中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想...所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班反对共和的伦理文学等旧思想,完全洗刷的干干净净。否则,不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。
----陈独秀
请回答:
(1)材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的思想变革”是指什么?这场变革中出现了什么新思潮?
(2)材料二表明伏尔泰什么观点?请列出两个受到此观点影响的欧美革命。
(3)依据材料三,指出陈独秀什么观点,为此掀起了一场什么运动?
(4)上述材料反映的思想文化运动,有何共同历史作用?

  • 更新:2020-03-19
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读右图和下列材料,回答问题。
材料一  1649年1月30日下午,伦敦,天气格外阴冷。白金汉宫外广场上,人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台,掀开了英国历史重要的一页。
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。…… 当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制
度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——1868年某日本官员语

(1)材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁?英国资产阶级革命后,为了限制王权,议会通过了《权利法案》确立了怎样的资产阶级专政政体?(2分)
(2)材料二中的“南方人”和“北方人”分别经营哪种经济?历史上将他们之间的战争称为什么?( 3分)
(3)结合材料三和所学知识,为了将“西洋文明带入国内”,实现文明开化,日本人在日常生活上采取了什么措施?( 1分)
(4)图一中人物是当时的美国总统,为了扭转战局他对黑人奴隶采取了什么措施?图二是明治天皇,图中他一身戎装表明了他的军国主义思想,这一思想在其改革内容中有何体现?
(5)美国的战争和日本的改革对两国的发展有什么共同的积极作用?( 1分)

  • 更新:2020-03-19
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14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题:
材料一 : 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二: 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
材料三: 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》

请回答:
(1)依据材料一,写出达芬奇的一幅绘画代表作品?文艺复兴的核心思想? (4分)
(2)依据材料二并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?(4分)
(3)依据材料三并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?请依据指出这位的航海家的航线。(回答字母)(4分)

  • 更新:2020-03-19
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17~18世纪,英、美、法等资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史发展的进程。
综合所学知识回答问题。
(1)说出为17~18世纪欧美资产阶级革命准备理论武器的历史事件。
(2)列举英、法、美资产阶级革命颁布的文献。
(3)列举受资产阶级思想理论的影响,发生在欧美和中国的资产阶级革命或改革各一例。
(4)从资产阶级革命过程中,你得到了哪些启示?

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科技创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了人类生活的宁静。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,……在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。
材料二:1876年,美国在费城举办了第一次世博会,通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中,美国向世界宣布:“我来了!”
材料三:1870-1913年……德国(工业)由原来的第三位升至第二位,英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初,世界瓜分完毕,英国占有了最大份额的殖民地,德国则要秋按照新的实力对比划分殖民地。
——《现代文明的发展与选择》
材料四:第一次世界大战爆发,飞机的加速了航空兵的发展,无线电的广泛使用也使译码技术有了飞跃发展。汽车运输的大量运用使军队的快速机动能力明显提高。这场战争大约有6500万人参战,四年间共造成约1000万的人丧生……战争改变了世界格局。
(1)英国发明的“新生产方式”是什么?根据材料回答“崭新的生产方式”对英国产生了什么重大影响?
(2)联系19世纪中期以来美国的发展历程,说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家” 崛起的主要原因有哪些?
(3)根据材料三结合所学说明帝国主义国家发展出现什么现象?20世纪初帝国主义国家争夺主要目标是什么?以英国和德国为核心分别形成哪两大军事集团?
(4)材料四中各种新技术广泛用于一战,你能从中得出什么认识?一战后形成怎样新的世界格局?

  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,完成下列要求。
材料一  "16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强"。18世纪后半期,一个历史上前所未有的"日不落帝国"被英国建立起来,英国殖民地遍及全球。帝国本身制度的领先与工业霸权一起,共同将英国推上了世界霸主的宝座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。
材料二   19世纪中叶,英国实行"炮舰政策",以两次鸦片战争打开了中国的市场。鸦片战争是先进的西方对古老东方的最初胜利……面对西方文明的冲击,一批爱国的知识分子力求用自觉的行动来实现中国的自强。
(1)根据材料一,分析英国霸主地位形成的历史条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪初民族资产阶级学习西方的两大"自觉的行动",并说明其历史作用。

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阅读下列材料,回答下列问题:(8分)
材料一:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起……
——《大国崛起》解说词
材料二:(它)规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
——摘自《世界历史》(九年级 上册)
材料三:

请回答:
(1)材料一中的 “地理大发现”指的是哪一历史事件?中国的什么发明推动了地理大发现?据材料概括这一历史事件产生的重大影响。(3分)
(2)材料二反映的是哪部文件的内容?由此英国确立了怎样的政治制度?(2分)
(3)指出材料三中的发明的发明人?指出英国崛起的经济因素。(3分)

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阅读材料,回答问题。
材料一:第一条:凡未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会准许,国王无权征税。……
材料二:革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
材料三:大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
结合所学知识,请回答:
(1)材料一反映了哪个国家的资产阶级革命?革命胜利后为限制王权颁布了什么法律文献?
(2)材料二反映的资产阶级革命爆发的标志性事是什么?
(3)材料三中提到的《独立宣言》发表于哪一年?革命战争胜利后,美国人民依据什么法律文献组建联邦政府?

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17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。 ……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这个文献主要维护哪个阶级的利益?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。

  • 更新:2020-03-19
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17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。 ……这些权利就是自由、财产、安
全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是由什么机构制定的?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。

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观察图片回答问题;

(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中?议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生? 这场战争的美国民族英雄是?
(3)图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人?该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?

  • 更新:2020-03-19
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阅读下列材料,按要求完成问题。
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。                          ——钱乘旦《世界现代化历程》
材料四 如下图

材料五 自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
(1)根据材料一,这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?这场运动的核心思想是什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出“先行者”中发现美洲的代表人物?随着美洲的发现及后续的殖民扩张,给欧洲的社会经济发展提供了什么条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出光荣革命后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
(4)材料四中的图片是法国革命中的典型事件,请给这两幅图片命名?
(5)材料五中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么?
(6)依据上述材料,归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些?(言之有理符合题意即可得分,至少要答出两点方可得分)

  • 更新:2020-03-19
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阅读相关材料,回答问题。
材料一1688年英国“光荣革命”在一个有长期专制传统的国家,找到了一个能有效地控制“控制者”的办法,这大概是改造专制制度进行制度创新,走向长治久安最完美的例子。
材料二 1789年法国大革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命。它是一场政治革命,其效果是废除若干世纪以来统治法国的封建制度。
——《旧制度与大革命》
材料三 从很多方面来讲,是他让我的故事成为可能,奴隶制度的废除,我才有可能成为美国的第一任黑人总统……根据美国的体制,我是站在笼子里向你们讲话。
——奥巴马的演讲
请回答:
(1)材料一中的“创新”的制度指什么制度? 英国找到什么有效地控制“控制者”的办法“把权力关进制度的笼子?”
(2)1789年哪一件事揭开法国大革命的序幕?根据材料二结合所学分析为什么说法国大革命是一场政治大革命?
(3)材料三中“是他让我的故事成为可能”他颁布的哪一份法律文件使奥巴马能够成为“美国第一任黑人总统”?根据美国体制总统的权利受哪些部门牵制?

  • 更新:2020-03-19
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17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历时说:
A:“你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三等级的人们取得了自由。”
B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制的国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”
C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”
请回答:
(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗?
A:______________   B:______________    C:______________
(2)A国颁布的提倡自由、平等的资产阶级革命纲领性文件是什么?该国资产阶级革命开始的标志是什么?
(3)C国的资产阶级革命和其他两国相比有什么显著的特点?
(4)就其原因而言,这三个国家的资产阶级革命有什么共同之处?

  • 更新:2020-03-19
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实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和英国走的是不同的道路。
(1)下列图片反映了英国的近代化历程
 
图一是文艺复兴时期英国最著名的文学家莎士比亚,他的作品中体现出文艺复兴时期的核心思想是____________。
图二中的法律条文出自《_________________》,它确定________拥有最高权力的基本原则,从而确立了“君主立宪制”。
图三中的机器是英国工业革命过程中瓦特改进的__________,它的发明和普遍应用开创了一个崭新的时代——“____________”。
(2)以下是中国近代化探索历程示意图。请依据所学知识按序号填出图中空白处内容。

(3)依据对上述问题的回答指出英、中两国近代化的历程有何不同?

  • 更新:2020-03-19
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初中历史美国两次资产阶级革命的比较综合题