钱乘旦先生认为，英国的现代化是最符合“统一民族国家—建立专制王权—克服专制王权”这一现代化的常规途径的，也是走得最顺利的。英国在“克服专制王权”这一环节上取得突破性进展的关键一步是（ ）
| A．处死国王，建立共和国 | B．“光荣革命”的胜利 |
| C．《权利法案》的颁布 | D．民主共和制的建立 |
有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河事件分别是
| A．确立君主立宪制．启蒙运动 |
| B．工业革命．启蒙运动 |
| C．确立君主立宪制．文艺复兴运动 |
| D．工业革命．文艺复兴运动 |
十七、十八世纪，英、美、法三国资产阶级革命的共同意义有
①都推翻了外国殖民统治 ②都建立了资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体
④都促进了资本主义发展
| A．①③ | B．②③ |
| C．②④ | D．①④ |
“比较”是历史学习和研究的方法之一。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
| A．封建专制制度的阻碍 |
| B．殖民统治激起了人民的反抗 |
| C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化 |
| D．资本主义的发展受到严重阻碍 |
某学校的历史学习兴趣小组开展了研究性学习活动。请你按照他们设计的方案和要求完成相关主题。
主题一：“资本主义制度在世界范围逐步确立”
（1）在下表①②③处填上相应内容
| 国家 |
资本主义制度确立的标志事件 |
相同之处 |
| 英国 |
资产阶级革命 |
性质方面：都是资产阶级性质 作用方面： ③ |
| 美国 |
① |
|
| 俄国 |
② |
|
| 日本 |
明治维新 |
（2）资本主义在发展过程中也经历了艰难曲折，例如在20世纪二三十年代资本主义世界发生了什么事件？(1分)对此，美国开创什么经济手段成为资本主义发展史上的一个里程碑？(1分)
主题二：“走社会主义道路”
（3）新中国成立后，也开始了社会主义道路的探索，请你写出中国社会主义制度确立的标志事件？(1分)
（4）中国在社会主义道路探索中也经历了失误与挫折，请你举出具体史实(一例)？1978年中国开始了伟大的历史转折，这是以什么事件为标志？(2分)
（5）从两种制度的发展探索历程中，我们得到什么启示？(2分)
15～18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”主要是指
| A．人文主义取代专制主义 | B．资本主义取代封建主义 |
| C．机器生产取代手工生产 | D．社会主义取代资本主义 |
有人说欧洲，特别是西欧之所以能成为当今世界上政治经济最发达的地区之一，就是因为在15—18世纪该地区出现了许多影响世界进程的大事。这些事件解放了人们的思想，锻炼了人们勇于拼搏不断进取的意志，同时又确立了当时最先进的政治制度和民主制度。与下列图片相关的事件中不属于这一范畴的是（ ）
下面的示意图反映了某国的历史进程。结合所学知识，判断下列说法不正确的是（ ）
| A．1640年该国爆发资产阶级革命 |
| B．1649年该国国王被推上断头台 |
| C．1688年该国发生宫廷政变，推翻了复辟王朝的专制统治 |
| D．1689年该国通过了《权利法案》，建立了资产阶级共和国 |
观察图片回答问题；
（1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过的限制王权的法律文件是什么？
（2）图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？ 这场战争的美国民族英雄是？
（3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？
下列历史文献对人类历史发展进程起过推动作用的有
①《权利法案》 ②《人权宣言》 ③《独立宣言》 ④《法典》 ⑤《共产党宣言》
| A．①② | B．①②③ |
| C．①②③④ | D．①②③④⑤ |
《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（ ）
| A．在法律上限制了君主的权利 |
| B．宣布脱离殖民统治而获得独立 |
| C．强调了人人生而平等和自由的权利 |
| D．提出私有财产神圣不可侵犯原则 |
资本主义最早产生于地中海沿岸，而大西洋沿岸的英国却通过资产阶级革命较早建立起资本主义制度。英国资产阶级革命胜利的标志性事件是（ ）
| A．光荣革命 | B．查理一世被送上断头台 |
| C．《权利法案》的颁布 | D．查理一世恢复国会 |
“把权力关进制度的笼子里”，是无数思想家的梦想。图1这种权力结构确立的直接依据是（ ）
| A．《权利法案》 | B．1787年宪法 |
| C．《法典》 | D．《独立宣言》 |
“民主”是无数先贤孜孜以求的目标，也是党的十八大倡导的核心价值观之一。阅读材料，回答问题。
材料一 公元前5世纪后半期，雅典扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
（1）材料一反映古代雅典的民主政治状况，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在谁当政期间？（1）材料二
| 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经国会批准，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式，皆为非法。（《权利法案》） |
当民众发现他们在有力的政府的管理下生活安定时；……当栽下的幸福的种子开始生根发芽时；当每个人开始品尝自由的果实……所有这些幸事都会被归功于新政府有利的影响。（华盛顿的私人信件） |
在权利方面，人们生来就是而且始终是自由平等的；整个主权来源于国民，任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力；财产权是神圣不可侵犯的权利。（法国《人权宣言》） |
（2）据材料二并结合所学知识，请回答：①材料反映了《权利法案》的主要目的是什么？该法案的颁布，使英国逐渐确立了什么制度？ ②华盛顿认为新政府有何作用？写出这个政府建立的前提条件。③根据材料概括《人权宣言》的基本内容。(7分)
（3）根据上述民主的演变史，概括民主的本质。
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