工人在1836-1858年为了获得民主的“选举权”而进行的斗争是：
| A．印度民族大起义 | B．英国宪章运动 |
| C．法国巴黎公社 | D．俄国二月革命 |
阅读下列材料，回答问题。
材料一：大多数文艺复兴时期的艺术和问下关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了自身所固有的潜能。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：
（1）材料一反映的是什么思想？这个时期的有哪些文学艺术作品是体现这种思想的，请举一例说明。
（2）材料二中两位人物为建立理想社会，作出了巨大贡献，他们创立的理论诞生的标志是什么？这个理论第一次由理想变为实践的标志是什么？
（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出这两种思想（理论）分别对人类社会发展产生了什么重大影响？
《共产党宣言》的理论价值在于（ ）
| A．提出人文主义思想 |
| B．揭示社会主义代替资本主义的客观规律 |
| C．揭穿教会神创论 |
| D．阐述国家干预经济理论 |
一部外国影视片中有这样一个场景,一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实（ ）
| A．英国宪章运动 | B．印度民族大起义 |
| C．巴黎公社成立 | D．《共产党宣言》发表 |
思想解放运动是推动历史发展和社会进步的动力。阅读下列材料回答问题。
【材料一】基督教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在蒙昧之中。14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽，催生出一场新文化运动悄然兴起。由于教会势力比较强大，资产阶级只得借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想，“提倡发扬人的个性，追求人在现实生活的中幸福”，这中思潮广为流行。它催生出众多彪炳史册的思想文化巨匠。
——百度百科
【材料二】18世纪思想领域掀起一场更为激进、彻底的启蒙运动。启蒙思想家伏尔泰、卢梭等继承文艺复兴的精神，高举民主、科学的大旗，宣扬自由、平等、博爱，从而形成普遍和必然的真理——“理性主义”，“理性主义”思想也成为整个启蒙运动的核心，启蒙思想家们用“理性主义”之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。
——百度百科
【材料三】 “自马克思主义诞生起，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱”。
——《胡锦涛在党的十八大上的报告》
（1）材料一中的“新文化运动”指的是欧洲哪一思想解放运动？在这场运动中“广为流行的思潮”是什么？
（2）依据材料二指出启蒙运动的核心思想是什么？写出受这一运动影响的欧美早期资产阶级革命。（1例）
（3）材料三中马克思主义的诞生的标志是什么？用以指导无产阶级“建立政权的第一次伟大尝试”是哪一历史事件？
（4）上述材料反映了三次思想解放运动，其中性质与其它两则材料明显不同的是哪则材料？
（5）读完上述材料你有何感悟？
“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。…… 这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔（共产主义）就一定要实现。”这首唱响全球的《国际歌》中所蕴涵的共产主义理论诞生于
| A．《共产党宣言》 | B．《法兰西内战》 |
| C．巴黎公社 | D．十月革命 |
《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是( )
| A．俄国十月革命 | B．巴黎公社 | C．宪章运动 | D．新中国成立 |
《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它( )
| A．是马克思、恩格斯联合发表的 |
| B．开辟了国际共产主义运动新局面 |
| C．广泛汲取了人类优秀的思想成果 |
| D．系统阐述科学社会主义基本原理 |
英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是( )
| A．得到了工人群众的广泛支持 |
| B．有政治纲领，工人要求获得普选权 |
| C．要求改善劳动和生活条件 |
| D．为马克思主义诞生创造了阶级条件 |
一部外国影视片中有这样一个场景，一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼： “我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是( )
| A．英国工业革命 | B．巴黎公社成立 |
| C．《共产党宣言》的发表 | D．宪章运动 |
《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是（ ）中学历史教学园地
| A．俄国十月革命 | B．新中国成立 |
| C．宪章运动 | D．巴黎公社 |
思想解放是社会变革的先导，是促进社会进步的动力。在历史上，古今中外，一批又一批的思想家站在了时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。
【走进名人，感受思想的力量】
（1）他是文艺复兴的先驱，他的名著《神曲》冲击了教会的传统观念，揭露了教会的腐败，强调了人的价值和理性的伟大，处处洋溢着什么思想的光辉？
（2）他是中国民主主义革命的先行者，为了实现他的民主共和梦，他提出了什么主张，成为辛亥革命的指导思想。
（3）他是法国启蒙运动的领袖，他强调“天赋人权，私有财产不可侵犯”的观念作为法律条款最早在法国大革命中的哪部文献中得到体现？并充分体现了哪一阶级的利益和要求。
（4）他是无产阶级革命思想的先驱，他号召全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级的统治，为全世界的劳苦大众的解放指明了方向。为此，他创立了什么理论？在该理论的指引之下，中国的无产阶级领导了一场什么革命终结了中国半殖民地半封建社会的命运？
【与名人对话，感受人格的魅力】
材料一 颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务
—— 孙中山临时大总统府誓言
材料二 科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思
在上述两则材料中，你能感受到名人的哪些人格魅力？（至少两点）
【思想解放运动启示录】结合材料谈谈思想解放与社会发展之间的关系。
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