今天的0、1、2、3等数字符号的发明者是( )
A.古代埃及人 | B.古代两河流域人 |
C.古代阿拉伯人 | D.古代印度人 |
判断题(正确的填A,错误的填B)
1.《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,是古印度文明的象征。
2.古希腊是西方文明的源头,雅典是民主政治的典型代表。
3.古代阿拉伯人创造了从0到9的十个数字的计数法,印度人对它加以改造,并将它传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
4.古希腊科学家阿基米德,他以发现杠杆定律和力学三定律而闻名。
5.法国大革命开始的标志是三级会议的召开。
阅读下列材料:
材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的所有见闻口述成一本书,该书向西方人展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化的交流。
材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药知识和制作技术传到了中亚、西亚和欧洲。
请回答:
(1)材料一中提及的意大利商人是谁?
(2)材料一、二分别反映了古代东西方文明交融的哪些方式?请各举一例除材料外能表现东西方文明交融的史实
(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
中南美洲的墨西哥和阿根廷会说西班牙语,这与什么历史事件有关?( )
A.麦哲伦环球航行 | B.哥伦布发现新大陆 |
C.迪亚士远航 | D.达·伽马远航 |
古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,“他”对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 | B.阿拉伯人 |
C.罗马人 | D.苏美尔人 |
世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是( )
A.古代印度人 | B.古代罗马人 | C.古代阿拉伯人 | D.古代日本人 |
下列哪一事件,提倡“发扬人的个性、追求人在现实生活中的幸福”?
A.新航路开辟 | B.文艺复兴 | C.宪章运动 | D.工业革命 |
1271年,意大利的一位旅行家自威尼斯出发,历时三年半,来到中国,他在中国生活了十多年,请你判定这位旅行家是
A.达芬奇 | B.马可·波罗 |
C.麦哲伦 | D.哥伦布 |
0、1、2、3、……8、9这些我们学习和生活中经常使用的数字符号的发明者是:
A.古印度人 | B.古埃及人 |
C.古罗马人 | D.古阿拉伯人 |
生活在13世纪的意大利人如果想了解中国的历史,他会选择下列哪部书作为参考
A.《荷马史诗》 | B.《三国演义》 |
C.《马可•波罗行纪》 | D.《天方夜谭》 |
“1、2、3、4……”这些数学中常用的数字,其发明者和传播者分别是( )
A.中国人、阿拉伯人 | B.古印度人、埃及人 |
C.阿拉伯人、波斯人 | D.古印度人、阿拉伯人 |