关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献,叙述不正确的是
A.发展和传播了“阿拉伯数字” | B.给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化 |
C.中国四大发明都由他们直接传到欧洲 | D.给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识 |
阅读下列材料:
材料一:马可·波罗的中国之行及其游记,在中世纪时期的欧洲被认为是神话,被当作“天方夜谭”。但《马可·波罗游记》却大大丰富了欧洲人的地理知识,打破了宗教的谬论和传统的“天圆地方”说;同时《马可·波罗游记》对15世纪欧洲的航海事业起到了巨大的推动作用。意大利的哥伦布、葡萄牙的达·伽马、英国的卡勃特、安东尼·詹金森和约翰逊、马丁·罗比歇等众多的航海家、旅行家、探险家读了《马可·波罗游记》以后,纷纷东来,寻访中国,打破了中世纪西方神权统治的禁锢,大大促进了中西交通和文化交流。因此,可以说,马可·波罗和他的《马可·波罗游记》给欧洲开辟了一个新时代。 ——百度百科
材料二:
材料三:经常的交往一般都是通过和平的途径。生产技术、各地特有的物产、艺术品以及文字、科学知识、思维、宗教信念等,都在日益扩大的范围内通过商人、使节、游历者而直接、间接的交流。暴力交往不可能成为经常采取的方式,它是间歇性的,具有破坏性的,但一次猛烈的冲击过后,随之而来的,往往是对封闭状态的重大突破
——《世界史·古代史编》
(1)根据材料一,总结《马可·波罗游记》与15世纪欧洲航海事业有何内在联系?并根据材料一指出划线部分“新时代”的涵义。
(2)根据材料二图片信息,举例说明材料三中“暴力交往……是对封闭状态的突破。”
(3)根据材料三概括:历史上人类文明交流有哪些方式,其中最主要的方式是什么?
(1)观察下图,将下列历史地点的字母代号填入相应的方框中:
A 穆罕默德建国之地
B 伊斯兰教圣地之一
(2)据图指出阿拉伯半岛在东西文明交流中有何作用
下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华
A.①②③ | B.②③④ | C.①③ | D.②④ |
一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国,在中国元朝生活了17年,游遍大江南北,其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。这位旅行家是
A.哥伦布 | B.马可·波罗 |
C.张骞 | D.徐霞客 |
古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指
A.希腊人 | B.阿拉伯人 |
C.罗马人 | D.苏美尔人 |
阅读下列材料:
材料一、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”
——马克思
材料二:“我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……”
——鲁迅
请回答:
⑴中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的?
⑵中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件?
⑶三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。
一本历史书中对某帝国有以下描述:“这帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船,从非洲运来黑奴,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国是( )
A.拜占庭帝国 | B.阿拉伯帝国 |
C.亚历山大帝国 | D.奥斯曼土耳其帝国 |