邓世昌对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在
A.定海战役 | B.黄海海战 |
C.辽东半岛战役 | D.威海卫战役 |
1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超邀请各省参加科举考试的举人,联合上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法图强,这一事件被称为
A.公车上书 | B.戊戌变法 |
C.变法图强 | D.科举考试 |
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这副对联赞颂的是甲午战争中英勇牺牲的民族英雄( )
A.戚继光 | B.郑成功 | C.左宗棠 | D.邓世昌 |
结合材料及所学知识回答问题:
材料一:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。
请回答:
(1)指出三则材料分别是哪三个条约的内容?各与什么战争有关?
(2)写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。
阅读下表内容判断:
中国近代主要战争比较表
战争名称 |
起止时间 |
发动国家 |
签订条约 |
影响 |
鸦片战争 |
1840-1842 |
英国 |
《南京条约》 |
使中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端 |
第二次鸦片战争 |
1856-1860 |
英国、法国 |
《天津条约》《北京条约》 |
丧失了更多的领土和主权,半殖民地化大大加深 |
甲午战争 |
1894-1895 |
日本 |
《马关条约》 |
刺激帝国主义瓜分中国的野心,中国民族危机空前严重 |
八国联军侵华战争 |
1900-1901 |
英、法、俄、日等八国 |
《辛丑条约》 |
清政府成为帝国主义统治中国的工具,中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊 |
以下表述是从上表信息中得出的,请在机读卡相应题号的选项中涂“A”;违背了上表信息所表达的意思,请在机读卡相应题号的选项中涂“B”;是上表信息没有涉及的,请在机读卡相应题号的选项中涂“C”。
(1)这四场战争都发生在19世纪。( )
(2)这四场战争都签订了不平等条约,使中国半殖民地半封建社会的程度一步步加深,直至最终落入深渊。( )
(3)四场战争的发动者都是西方资本主义国家,其中英国参与了三次战争。( )
(4)八国联军战争中,侵略者占领了北京。( )
(5)《马关条约》中规定,允许日本在通商口岸开设工厂。( )
《马关条约》的签订,使中国社会( )
A.开始进入到半殖民地社会 |
B.半殖民地化程度进一步加深 |
C.半殖民地化程度大大加深 |
D.完全陷入了半殖民地社会的深渊] |
中国近代史是一部民族屈辱史,列强通过发动一系列侵华战争,从而使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中国近代屈辱是历史给我们的沉重感受。读相关材料,回答问题。
【撕裂的国土】
(1)图一中“A”、图二中“B”所示领土分别被哪国通过何条约而割占?
(2)图三中阴影部分的领土被哪国割占?该国割占中国领土最多的条约是什么?
【烧毁的尊严】
(3)余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”由图四到图五,你会联想起中国遭遇的哪一劫难?
【侮辱的数字】
“四点五亿,是个意味深长的数字,根本就没有经过核算,纯粹就是对国人的有意侮辱,合计当时大清国每人罚一两。老太后的一时糊涂,板子却打在大清国每个子民的屁股上。”
——西门送客《历史的转弯处·晚清帝国回忆录》
(4)材料属于作者对哪一不平等条约的评述?据材料,说说这一条约对中国的影响。
【屈辱的感悟】
(5)近代史留给我们的沉重感受就是——屈辱。对此,你有何感想?
填空题
1、魏源编著的《海国图志》,系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况,提出了“_________________”的主张。
2、__________的胜利,标志着中国两千多年的封建帝制终于结束。
3、为加强西北边疆的管理和防务,根据左宗棠的建议,清政府于1884年在新疆设立_______。
4、1894年7月,日本发动蓄谋已久的对华战争,历史上称为________________。1895年4月,李鸿章同日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的《____________》。
5、从19世纪60—90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的___________。
6、1894年科举考试中的状元________回家乡创办了大生纱厂,并发展为较大规模的棉纺织企业。
7、1909年,京张铁路建成通车,这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线,其设计总工程师是________。
8、1895年春,康有为和梁启超联合1300多名应试举人上书光绪帝请求变法,历史上称为“__________”。该事件标志着___________运动就此拉开了序幕。
9、1911年10月10日发生的__________标志着辛亥革命正式开始。
阅读材料,回答问题。
材料一 若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中断之理……
材料二 保新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以卫京师。
材料三 热血洒东沟千载怒涛 应揖伍;忠魂依北阕九原遗恨未平倭。
请回答:
(1)上述三则材料分别涉及哪位历史人物?
(2)如果将上述三则材料涉及的历史人物纳入同一学习主题,请你拟定这个学习主题名称。
(3)结合所学知识,上述三则材料涉及的历史人物的哪些优秀品质值得我们学习?
融入情境,探究问题。
《南京条约》《马关条约》是近代史上列强强迫清政府签订的严重不平等条约。
(1)结合上述不平等条约相关情况完成下表。
条约名称 |
签约时间 |
签约战争 |
与签国 |
《南京条约》 |
1842 |
鸦片战争 |
|
《马关条约》 |
|
|
日本 |
(2)《南京条约》的主要内容中,最能反映出当时西方列强侵略特点和要求的是哪两条规定?
(3)帝国主义时代列强侵华有两大特点——瓜分世界和资本输出。《马关条约》中,哪两条规定分别体现了上述两个特点?
阅读下列材料:
材料一 鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭,结果导致英国使用武力。
——费正清《伟大的中国革命》
材料二 日本臣民得在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……即照日本臣民运入中国之货物一体办理,自应享优例豁除。
材料三 如果说有所谓“神圣的战争”,那么,中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争,正是这样一个“神圣的”民族战争。
——德国《前进报》在1900年6月19日的社论《铁拳》
请回答:
(1) 根据材料一,你同意费正清的观点吗?请说明理由。
(2)说说材料二反映了什么条约的内容?
(3)材料三中“以主子姿态出现的外国剥削者”是指什么?这场“神圣的民族战争”结果对中国社会造成了怎样的影响?
(4)近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?
李鸿章请求道:“台湾已是贵国口中之物,何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答:“还没有咽下去,饿得厉害!”此对话与下列不平等条约的签订有关的是( )
A.《南京条约》 | B.《北京条约》 | C.《马关条约》 | D.《辛丑条约》 |
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这是光绪皇帝为下图一位民族英雄写的挽联,这位民族英雄就是在黄海海战中壮烈牺牲的:
A.岳飞 | B.林则徐 | C.邓世昌 | D.康有为 |
作为台湾附属岛屿之一的钓鱼岛,历史上很早就属于中国管辖,这一点可见之于中日史籍图志,中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。近代日本通过哪个不平等条约强行割占了钓鱼岛?( )
A.《南京条约》 | B.《北京条约》 |
C.《马关条约》 | D.《辛丑条约》 |