南京是中国著名的四大古都及历史文化名城之一。下面关于发生在南京的历史事件，叙述正确的是
①我国近代史上第一个不平等条约在此签订
②中华民国临时政府在此宣告成立
③蒋介石在此建立南京国民政府
④日本制造惨无人道的南京大屠杀
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
“今天在此地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，培养他们的革命精神来挽救中国的危亡。”这个军官学校是：
| A．黄埔军校 | B．京师大学堂 |
| C．京师同文馆 | D．北京大学 |
近年来，国共两党两岸关系取得了长足的发展，经济文化往来日益频繁，政治互信也迈出了坚实的步伐。历史上国共两党几度携手、几度恩怨，令人深思。
材料一：大会通过了党的纲领。纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。这次大会的召开，宣告了中国共产党的诞生。
——摘自八年级《历史》上
（1）材料一中的“大会”指中国共产党历史上的哪一次重要会议？
材料二：“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。”这是中共二大提出的民主革命纲领。为了实现这一目标，共产党认为应该联合全国各革命党派，组成民主联合战线。
（2）与材料一相比，中共二大将斗争矛头指向了谁？“共产党认为应该联合全国各革命党派”，请以20世纪20年代与中国国民党合作的史实说明。
材料三：1937年7月8日，中国共产党发表宣言，指出：“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前，只有全民族实行抗战，才是我们的出路！……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！”1937年8月14日，国民政府发表宣言，表示：“为求我中华民族之永久生存，及国家主权之领土完整，对于侵犯我主权领土，与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇，决以武力解决之。”
（3）材料三中国共两党合作的主要原因是什么？哪一事件的和平解决标志着这次合作的初步形成？
材料四：
（4）材料四图片反映的是国共双方之间的哪场战争中的情景？三幅图片表明中国共产党取得战争胜利的主要原因是什么？
（5）借鉴过去，联系现实，展望未来，你对两党两岸关系有怎样的认识？
下列各项，搭配不正确的是
| A．1897年，德国强占胶州湾——戊戌变法 |
| B．九一八事变——日本发动局部侵略中国的战争 |
| C．“四一二政变”“七一五政变”——红军长征 |
| D．中共“七大”的召开——全党实现了空前的团结 |
阅读下列材料
2005年4月26日至5月3日中国国民党主席连战先生率团访问大陆，他在《答谢胡锦铸辞》中说“诚如总书记刚才所讲，今天的聚会是国民党和共产党六十年来头一次，也是在两岸的情况之下党和党见面交换意见高层次的一次，难能可贵。”
（1）连战访问第一站是南京，拜谒了中山陵。请问：中山陵是为了纪念谁而修建的？
（2）请问六十年前国共两党最高层次的见面指的是什么事件？国共双方领导人分别是谁？
（3）在历史上国共两党曾经有过两次合作，请问：国共两党第一次、第二次合作的开始和结束标志各是什么？
中国近代史告诉我们，国共合则两利，分则两害。下列属于合则两利的是
| A．北伐战争、抗日战争 | B．辛亥革命、黄埔军校 |
| C．北伐战争、解放战争 | D．辛亥革命、抗日战争 |
阅读材料，回答问题。
材料一 1924年，国民党接受了共产党反帝反封建的主张……领导了国民革命运动。
材料二 国民党反动派的血腥屠杀政策，并没有把中国共产党人吓倒、征服。1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
材料三 1937年9月，在民族危机空前严重的时刻，抗日民族统一战线正式建立，开始全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。
材料四 1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动全面进攻。
──八年级初中历史教材
请回答：
（1）根据材料结合所学知识回答，20世纪20年代至40年代，国共两党关系变化呈现怎样的特征？
（2）根据所学知识回答，两党在不同时期的关系各产生了怎样的影响？
（3）从国共两党的关系中得到了哪些启示？
北伐战争中的叶挺独立团为第四军赢得“铁军”称号，促其成名的战役是
| A．平型关大捷 | B．汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 |
| C．百团大战 | D．淮海战役 |
有“为中华之崛起而读书”的远大理想，后曾担任黄埔军校政治部主任的是
| A．毛泽东 | B．刘少奇 |
| C．周恩来 | D．朱德 |
有一首欧洲歌曲，流传到中国后背填上了传唱很广的歌词“打倒列强！打倒列强！除军阀，除军阀！国民革命成功！国民革命成功！齐欢唱！齐欢唱！”你知道当时发生的大事吗
| A．五四爱国运动 | B．中国共产党诞生 |
| C．北伐战争 | D．红军长征 |
“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指的这所学校的校长是
| A．袁世凯 | B．孙中山 |
| C．蒋介石 | D．周恩来 |
下图是明明在某一主题图文结合的探究学习中搜集的图片资料，请你也参与这次探究活动：
请回答：
（1）图片A、B、C反映了的战争（或事件）及产生了怎样的结果？
（2）从图片A、B、C可以看出国共两党关系发生了怎样的变化？从中获得的启迪是什么？
（3）通过以上图片和问题的解决，你知道明明探究学习的主题是什么吗？
中国共产党的诞生是中国开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。根据所学知识完成下列问题：
(1)国共两党合作进行国民革命的共同目的是什么？(1分)
(2)国民革命失败后，中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争开始的标志是什么？
(3)为什么说遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点？
(4)从对共产党人参加以上革命历程的了解中，你看到了共产党人身上具有一
种什么精神？(2分)
在中国的近代史后期，共产党和国民党是两个关键的政党。他们之间的关系直接影响着中国的政局和前途。“国共两党恩恩怨怨八十载，两度握手两度分手”是对国共两党关系的生动写照。2005年4月和2006年4月，中国国民党主席连战开始访问祖国大陆，连战说：“今天的聚会是国民党和共产党六十年来头一次。”
（1）在近代历史上，国共两党曾经“两度握手两度分手”， “两度握手”即两次合作，分别取得怎样的成就？
（2）“两度分手”指两次分裂，分别导致怎样的后果？
（3）连战说这次聚会是“六十年来头一次”，六十年前国共的聚会具体指什么事件？今天国共两党可以围绕什么问题展开第三次合作？
（4）根据上述国共两党关系的历史和现实，我们能够得出什么历史结论来？
共产党和国民党作为对二十世纪中国的命运影响最大的两个政党，两党关系分分合合。请结合下列不同主题的材料回答问题。
【历史上的合作】
材料一： 1924年，中国国民党在广州召开第一次全国代表大会，大会通过了国民党新的党纲，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样，国民党同共产党实现了第一次合作，领导了国民革命运动。
——人教版历史八年级上册
材料二：……如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎，以临此大事，全国国民必须严肃沉着，准备自卫。在此安危绝续之交，唯赖举国一致，服从纪律，严守秩序。希望各位回到各地，将此意转于社会，俾咸能明了局势，效忠国家，这是兄弟所恳切期望的。
——节选自1937年7月17日蒋介石在庐山发表的“最后关头”演说
（1）第一次国共合作有哪些具体表现？第一次国共合作取得的最大成果是什么？其破裂的直接原因是什么？
（2）材料二所说“在此安危绝续之交”是由什么事件导致的？ “举国一致”实现后，国共两党建立起抗日组织的名称叫什么？
【历史上的对峙】
材料三：毛泽东曾对一位外国来访的同志说：“，1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样摔在地上，可他没有想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！
（3）面对国民党的屠杀政策，中国共产党针锋相对，举行武装起义，第一次武装起义是什么事件？有何意义？
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