每个人都有情绪，而且情绪不是一成不变的。在社会生活中，我们经常看见人们丰富多彩的情绪反映。请回答：
(1)在生活中，人们通常把情绪划分为哪两类?(2分)
(2)怎样做才能成为情绪的主人?(2分)
(3)同学们生活在同一个校园之中，难免会有误会、矛盾和冲突，这会引起我们情绪上的不满。我们应该在什么样的原则之下表达不满才不会进一步激化矛盾呢?(2分)
一个叫麦克法兰的男孩4岁时，不幸双目失明，他觉得自己失去了生命中最重要的东西，很自卑。家人都安慰他，但他无法解脱。严厉的父亲发现后对他说：“孩子，你的心就是你的眼睛呀。”他听懂了父亲的话，下决心要用自己心中的眼睛来指引自己的人生之路，他学摔跤、学游泳、学吹竖笛、学弹钢琴……1984年洛杉矶奥运会他成了传递圣火的优秀运动员之一。请你谈谈怎样像麦克法兰一样使人生过得有意义？
根据以下材料回答问题
材料一、
| |
公有制经济 |
非公有制经济 |
| 1978年 |
99.1% |
0.90% |
| 1997年 |
75.8% |
24.2% |
| 2002年 |
66.7% |
33.3% |
(1)结合上表内容回答：我国现阶段的基本经济制度是什么？
(2)这项基本经济制度是由什么确立的？
在中国共产党90华诞前夕，西方多位政党领导人和知名专家学者表示，中共具有顽强的生命力和强大的领导力，特别是改革开放以来，带领中国取得了飞跃式发展，中国崛起得到世界广泛认同。保加利亚共产党中央委员会第一书记亚历山大·帕乌诺夫认为，看看过去20年社会主义阵营发生的变化，就不难得出这样的结论：中国开创了适合自己的发展模式和道路，通过推行正确的经济政策，有效克服了经济体制改革过程中惯常遇到的问题，发展成就显而易见。
（1）中国实现了“飞跃式发展”，这说明了什么？
（2）中国开创了适合自己的“道路”，这具体指的是什么？
材料一：人与其他动物不同在于，人知道自己为什么活着，明白人生的意义。
材料二：胡锦涛总书记在给孟二冬的女儿信中说，孟二冬教授一生挚爱博大精深的中华文化。他不仅在浩如烟海的典籍中学习和研究中华文化、在三尺讲台上讲授和传承中华文化，而且以自己的模范行为诠释和躬行中华文化的精髓。他把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民。在他身上，不仅体现了学识的魅力，而且体现了人格的魅力。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。
阅读上述材料，请回答：
（1）我们应怎样去探索人生的意义？
（2）结合材料谈谈孟二冬教授的人生价值是如何体现出来的？
自从我上初中以后，我发现我个子长得特别的快、感觉特别敏锐发达、兴趣特别广泛、思维特别活跃等等。但，原来帅气的脸上莫名其妙的长出了许多小痘痘，害得同学们都叫我“战痘勇士”，声音也开始变得沙哑，粗声粗气了。最让人烦恼的是 ，我的脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故地发脾气，尤其是特别反感父母和老师的唠叨，有时候还会感到一种莫名的孤独。
阅读材料，请回答：
（1）从材料中你体会到青春是怎样的?
（2）结合材料谈谈你打算如何做青春主人？
材料一：每到春天，沙尘暴常常成为影响我国北方地区天气主要的因素之一。作为一种强灾害天气，沙尘暴破坏农作物生长，影响交通安全，甚至造成房屋倒塌，对国民经济建设和人民生命财产安全造成极大危害。
材料二：大家应该记得2003年的“非典疫情”,它席卷全国，造成人类的巨大损失。而2004、2005和2009年又相继发生“禽流感”病毒，对人类也造成极大的恐慌。据有关专家分析，这些疫情的发生均跟野生动物有关。
(1)材料一反映了人类面临什么问题？
(2)请结合第五单元的知识，谈谈你对材料二的认识。
(3)为了防止此类事情的发生，你认为我们应该怎么办？
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”做为国家的主人，我们应积极参与国家政治生活，行使建议权和监督权。
（1）请你说说我们可以通过哪些渠道行使建议权和监督权？
（2）请你结合本校实际，针对校园文化建设问题，向校领导提几条合理化建议。（至少两条，2分）
骑劣质车摔伤：
（1）漫画中消费者的何种权益受到了侵害？2分
（2）如果你是他的朋友，你准备建议他用哪些途径去维护自己的合法权益？3分
材料：“村帮村户帮户，核心建好党支部，最终实现全国富”；“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。”这段话体现了共同富裕的观念。
请谈谈你对共同富裕的理解。
材料：过“紧日子”或许成为2009年的“关键词”。严峻形势下，财政部要求，各级政府要牢固树立过“紧日子”的思想，勤俭办一切事情，严格控制一般性开支，坚决制止各种铺张浪费，将有限的资金更多地投向改善民生等领域。
（1）过“紧日子”需要我们提倡和发扬艰苦奋斗精神，这种精神的集中表现是什么？
（2）结合实际谈谈作为新时代的中学生应如何发扬这种精神？
材料：2010年1月27日，警方将带着装有400多个楼盘业主信息的U盘，准备以1.8万
元的价格将这些业主信息出售的廖某抓获。
（1）廖某之类“二道贩子”的行为侵犯了公民的什么权利？
（2）我们应如何尊重并保护他人的这项权利？
20世纪50年代，爱因斯坦曾被邀请担任以色列总统，但是他拒绝了。他说，我的整个一生都在同客观物质世界打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。
（1）爱因斯坦不做高官，他是否有些愚蠢？
（2）爱因斯坦在这件事上的态度，给了我们哪些启示？
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