孟杰的烦恼
日记片段一：金秋九月，我来到了新学校，开始了新的生活——初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门，同时在新学校新班级，我结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，将共同创建一个优秀的班集体。
（1）请你给孟杰描绘一下优秀的班集体应该是怎样的?
（2）请运用所学知识与孟杰交流：怎样才能创建一个优秀的班集体？
日记片段二：升入中学学习已经两周多了，我感觉中学学习变化很大，学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长……我担心自己的成绩，心里很困惑，我该怎么办？
（3）孟杰遇到了什么问题？请你运用思想品德课所学知识告诉他应该怎么办？
某中学初二（4）班的同学在课间休息时，经常在楼道推搡、追逐打闹。2011年5月19日，黄小平在追打李帅的时候，一不小心将李帅推下了楼梯，造成李帅手臂骨折、一颗门牙被碰掉。为此，小李的父亲找到学校，要求学校与黄小平的家长联系，让其赔偿医药费等费用。可是黄父让黄小平捎300元钱到学校后就不再露面了，还说同学之间相互打闹，都有责任，他能拿出点钱来就不错了。李帅的父母听说后非常生气，于是一纸诉状将黄小平和学校告上了法庭。经法院审理后作出判决：黄小平赔偿李帅各项费用共计7283元，由其监护人支付。
（1）黄小平侵犯了李帅的什么权利？
（2）我国法律为什么要保护公民的此项权利？
（3）从此案中，我们应吸取什么教训？
甲县种粮大户赵某在留足只留粮后，还剩10吨余粮等待出售。听说毗邻的乙县粮价较高，赵某便驾驶拖拉机载着10吨粮食到乙县出售。在距离乙县5公里处，赵某被甲县工商局的工作人员拦住，他们以本县粮食不得出卖为由，将赵某车上的粮食予以没收。对此，赵某不服。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）甲县工商局作出上述处罚合法吗？为什么？
（2）请你帮帮赵某，采取有效方式保护自己的合法权益？
王猛因偷拿别人手机被学校政教处留校察看，孙涵便在同学之间传播王猛是小偷，还在他的课桌上贴上“小偷”。王猛非常生气，找他理论，孙涵却说：“我有言论自由，我说的是事实。”王猛想……
（1）你同意孙涵的说法吗？为什么？
（2）你认为王猛想怎么做？为什么？
材料一：社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。它要求社会主义民主更加健全，社会主义法制更加完备，将国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道。
材料二：A市是缺水城市，而且浪费现象严重。怎样使有限的水资源满足经济发展和人民生活的需要，市政府征求社会各界的意见和建议，并决定五年内将A市建成节水型城市。
（1）材料一表明我国坚持怎样的治国方略？
（2）实施这一治国方略的基本要求是什么？
（3）公民给政府部门提意见和建议是在行使什么权利？
据报载：沈阳市中学生孙冠儒在地铁车厢内主动蹲下来为陌生人收拾地上呕吐物，很多网友为“地铁好少年”的行为所感动；三门峡市“好同桌”李鸿坤坚持7年背着残疾“小伙伴”上学；宜春市高考生柳艳兵在中巴车上面对行凶的歹徒，不顾自身被砍剧痛，夺下歹徒手中的刀，被誉为“夺刀少年”。
（1）上述感人的事迹践行和弘扬着中华民族精神。请简述中华民族精神的内涵。
（2）请结合亲近社会的有关知识，谈谈在正能量的传递中我们应该怎样做？
社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容？请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容 |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡，匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身，以诚处事” |
① |
考试不作弊 |
| “善学者能，多能者成” |
② |
认真完成学业 |
| “已所不欲，勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。那么我们青少年在实践中应如何践行社会主义核心价值观呢？
改革开放的总设计师邓小平，当年面阻力非常复杂。他以超人的智慧，肯定性的回答了中国的发展道路，发展阶段，根本任务，政治保证等基本问题，“改革路不平”成为那个时代人们共同的喟叹。
邓小平同志设计的中国的发展道路，发展阶段，根本任务，政治保证分别是指什么？
请你参加活动与探索——奋力耕耘，实践创新！
2015年由省政府成立若干秋季秸秆禁烧督察组，对各地秸秆禁烧工作的宣传发动情况、组织领导情况、巡查防控情况、查处打击情况以及秸秆综合利用情况等开展督查。同时，要进一步加大秸秆机械粉碎深耕还田力度，重点发展秸秆饲料、秸秆肥料、食用菌产业、生物质能等，推进综合利用，从根本上消除秸秆焚烧隐患。请你参与进来进行以下问题探索：
（1）我省为应对秸秆焚烧问题采取了很多措施，说明了什么?（一个方面即可。）
（2）秸秆焚烧会带来哪些危害？（两个方面即可。）
（3）禁烧秸秆，人人有责。你会落实哪些具体行动？（两个方面即可。）
材料一：李克强在庆祝中华人民共和国成立六十六周年招待会上讲话说,六十六年来特别是改革开放以来，在中国共产党领导下，依靠中国人民的智慧和奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的辉煌成就。这体现在中国综合国力、国际影响力的显著提升上、体现在普通家庭生活的日渐富裕上、也体现在人民享有更多发展机会和社会不断进步上。
材料二：中国作为世界第二大经济体，能够在经济总量10万亿美元的基数上，保持7%左右的增速十分不易，而要在新的起点上继续创造更加美好的未来，任务更加艰巨。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）本世纪头二十年和本世纪中叶我们要实现的中国奋斗目标分别是什么？
（2）你认为我国如何实现更大的辉煌？（三个方面即可。）
沧桑巨变一甲子，天山南北尽笑颜。2015年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立66周年暨新疆维吾尔自治区成立60周年大会在新疆人民会堂隆重举行。60年来，新疆走过了波澜壮阔的历史进程，取得了举世瞩目的辉煌成就。特别是2010年3月底，中央决定开展新一轮对口援疆以来，全国19个省市从人才、技术、管理、资金等全方位对口支援新疆，着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题，有力支持了新疆特色优势产业的发展。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）新疆经济发展、人民生活水平显著提高的原因是什么？（两个方面即可。）
（2）为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？（三个方面即可。）
材料一：在某大学毕业生聚会上，同学们相互介绍了自己的工作。李雪说：“我就职于中石化公司。”孙悦说：“我在镇办饲料加工厂工作。”孙跃说：“我在镇办饲料加工厂工作。”
材料二：我市积极响应党的号召，鼓励大学生创业。陈宇同学靠3万元起家经营一家淘宝店，赵刚同学相应国家号召和同学一起到新疆工作，支持边疆建设。
（1）上述材料说明了我国坚持的造福人民的经济制度是什么？
（2）赵刚支持边疆建设体现了我国社会主义的根本原则是什么？
（3）为了让创造社会财富的源泉充分涌流，国家提出的四个尊重是什么？请你写出公民合法创造财富的途径。（写出“一条即可）
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