继“微博问政”之后,今年“两会”期间,一些人大代表通过设立“话吧”收集老百姓普遍关注的医疗、养老、教育、住房等民生问题的意见和建议。这表明
A.公民通过“话吧”能解决一切难以解决的问题 |
B.公民有了行使监督权的最佳渠道 |
C.公民可以直接管理有关民生的一切事务 |
D.公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展 |
我国宋朝的大文学家苏洵,相传他27岁才开始发奋读书,几次应考,但都名落孙山。一些人对他冷嘲热讽,但他没有灰心,而是闭门苦读,终于通六经百家之说,并因极高的散文成就名列“唐宋八大家”,被誉为“奇葩迟开,大器晚成”。这给我们的启示是( )
①自强是进取的动力,对一个人的成功有巨大作用
②只要经历了磨难,就一定能成功
③年纪大再努力也能有成就,所以现在不努力也没有关系
④青少年应培养自强品格,努力学习,奋发进取
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
观察漫画《别让空调吹凉了教育》,“漫画”想告诉我们的启示是( )
①当今社会没有公平可言
②政府要立法、执法,努力促使教育公平
③现在努力学,将来让孩子上重点班,用行动努力维护合作公平
④公平具有相对性。它不在于无差别,而在于差别是否合理。人人平均,不存在差别不是真正意义上的公平
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
请看下面的漫画,漫画中这位父亲的行为告诉我们( )
①父亲的行为是对子女生命的不尊重
②父亲殴打自己的子女,是天经地义的
③父是一种侵犯他人生命健康权的行为
④作为父亲应尊重子女的生命,可以用其他非暴力方式来教育子女
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
中学生柳某,看到一同学使用刚刚上市的苹果6手机,心里极不平衡,自认为比他们“矮半截”,于是偷盗别人的钱包,最后被公安机关抓获。柳某的行为说明( )
①追求表面的荣耀和光彩是的心理是不健康的
②虚荣心不仅影响人的学习,而且会使人酿成大错
③虚荣心也是自尊的表现
④自尊心是不健康的心理状态
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
“义务是花,权利是果,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”这个比喻形象地说明了( )
A.公民的权利与义务都不能放弃 |
B.公民权利的享有有赖于义务的履行 |
C.公民的权利义务彼此对立、互相排斥 |
D.公民的权利与义务就是花和果的关系 |
中国人大官网公布了《刑法修正案(九)(草案)》和《反恐怖主义法(草案)》,向社会公开征求意见。征求意见开始于2014年11月4日,截止日期为2014年12月3日。截至2014年11月12日,《刑法修正案(九)(草案)》意提意见数为37526,《反恐怖主义法(草案)》已提意见数为1379这表明( )
①我国公民享有立法权
②在我国,人民是国家和社会的主人
③我国公民依法享有建议权和监督权
④人民代表大会制度有利于保障人民当家作主
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
郑州二七区陇海大院居民高新海从1976 年患病高位截瘫至今已39 年,期间父母亲人相继离世。当不幸开始笼罩这个家庭的时候,大院里的邻居们就纷纷伸出援助,一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾他的义务:洗澡、理发、上车下床,生病时,大家不分昼夜轮流在床前守候,至今39 年从没间断。郑州二七区的“陇海大院”爱心群体凭借39年如一日的邻里大爱当选“2014 感动中国”年度集体。“陇海大院”群体之所以令国人感动,主要在于( )
①关爱他人、与人为善的高尚情怀
②坚持不懈,坚韧不拔的执着精神
③讲真诚、重合作、勇担当的可贵品质
④敬畏法律,自觉承担法定义务的良好公民意识
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
下面几种行为依次对应的心理品质是( )
①主动制定自己一天的学习计划,合理安排时间
②在公共场所约束自己的行为,注意自己的形象
③小东在考试时,暗暗告诉自己:我能行!
④不需扬鞭自奋蹄
A.自信——自强——自立——自尊 | B.自立——自尊——自信——自强 |
C.自尊——自强——自信——自立 | D.自强——自立——自信——自尊 |
2014年12月5日,中央政治局会议审议并通过中央纪委《关于周永康严重违纪案的审查报告》,决定给予周永康开除党籍处分,将周永康涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。最高人民检察院经审查决定,依法对周永康涉嫌犯罪立案侦查并予以逮捕,案件侦查工作正在依法进行中。这表明
①执法必严、违法必究是依法治国的基本要求
②任何公民都必须遵守宪法和法律
③司法机关必须依法行政,依法办事
④依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威
A.①②③④ | B.②④ | C.①②④ | D.②③④ |
古人说:“敬他还自敬,轻他还自轻”;“善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之”。这两句话对我们的启示是( )
①保护他人的生命 ②不顾他人生命
③爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”在提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐。“一带一路”沿线大多是新兴经济体和发展中国家,相关很多国家或政局不稳,或社会法律机制不健全,这就增加了我国对外投资建设的政治风险;同时“一带一路”涉及国家文化差异明显,相互之间也会存在分歧与纠纷。根据材料回答下列小题。
对“一带一路”认识正确的是
①有利于促进我国中西部地区和沿边地区对外开放
②在“一带一路”的建设中既要敞开国门又要维护自身安全
③形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放格局
④体现了我国向世界所有国家开放,实现了我国高水平开放
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
在“一带一路”建设中面对各国文化差异明显的问题,我们应该
①在寻求发展的同时充分尊重文化的多样性
②应促进各国文化多元和谐发展
③坚信中华文化是最优秀的文化,大力宣传民族文化
④搭建文化桥梁,做友好往来的使者
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
“义务是花,权利是果,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”这个比喻形象地说明了
A.公民的权利与义务就是花和果的关系 |
B.公民的权利与义务都不能放弃 |
C.公民权利的享有有赖于义务的履行 |
D.公民的权利义务彼此对立、互相排斥 |
“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,零点调查公司对部分城市居民家庭的幸福感进行了调查,经过整理得到以下数据:
不同收人家庭的幸福感比较(%):
类别 |
感到幸福 |
感到不幸福 |
高收入家庭 |
83.79 |
16.21 |
中等收入家庭 |
89.81 |
10.19 |
低收入家庭 |
64.65 |
35.35 |
这一数据表明,提高家庭幸福感的关键是( )
A.坚持对外开放,提升我国对外开放水平
B.坚持人民民主专政,保障人民当家作主
C.加强精神文明建设,提高民族文化素质
D.大力发展生产力,提高家庭实际收入水平
2014年8月1日教育部官方网站公布的《中小学生守则(征求意见稿)》,删除了“敢于斗争”“见义勇为”的要求,更加注重提醒孩子们“防溺水、不玩火,会自护、懂自救”。据此回答下列小题
新版的《中小学生守则(征求意见稿)》删除了“敢于斗争”“见义勇为”的要求,目的在于
①保障未成年人的生命健康权
②增强未成年人的自我保护意识
③保障未成年人的受教育权
④履行社会保护的责任
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
作为未成年人,为免受侵害我们在日常生活中应该
①随时注意自己的人身安全 ②学会保护个人的身心健康
③了解合法权益,善于自我保护 ④完全依赖父母的保护
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |