下列关于文化的说法正确的有（ ）
①文化是人类文明进步的结晶
②文化具有丰富性和多样性的显著特点
③不同国家、地区、民族的文化具有鲜明的特色
④加强不同文化之间的沟通与交流适合当今世界的发展趋势
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
下列对师生关系认识正确的是（ ）
| A．老师是我们学习的合作者、引导者、参与者 |
| B．师生之间不可能平等，因为老师是我们的长辈 |
| C．在师生交往中，老师处于主动地位，学生是被动地位 |
| D．老师就应该高高在上，这样才能有威信 |
“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人便有两种思想，甚至多于两种思想。” 这句名言主要启示我们要善于（ ）
| A．接受学习 | B．自主学习 | C．合作学习 | D．探究学习 |
小超进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔，针对小超的情况，你给他的合理建议是（ ）
①理解父母，学会换位思考
②调适逆反心理，主动与父母沟通
③这是正常现象，应顺其自然
④尊重父母意愿，什么都不与父母说
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的（ ）
| A．春节 | B．中秋节 | C．清明节 | D．重阳节 |
新型的师生关系应该是这样的 （ ）
①人格平等
②互相尊重
③互相学习，教学相长
④学生是“遵从者”
⑤亦师亦友
| A．①②③④ | B．②③④⑤ | C．①②③⑤ | D．①②④⑤ |
师生之间难免会产生磨擦和误会，当你与老师有了磨擦和误会时，正确的做法是（ ）
| A．自认倒霉，不作任何解释 | B．主动与老师进行沟通 |
| C．以后再也不搭理老师 | D．当场与老师进行顶撞 |
师生交往的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是 （ ）
| A．见到老师主动问好 |
| B．进老师的办公室先敲门 |
| C．跟老师关系好，从背后突然拍打老师 |
| D．不同的场合选择不同的交往策略 |
孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这告诉我们，老师的巨大力量在于（ ）
| A．做出榜样 | B．努力工作 | C．认真学习 | D．刻苦钻研 |
在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自 （ ）
| A．社会法律、道德 | B．自我保护意识和方法及自律 |
| C．良好的社会习俗 | D．学校纪律和守则 |
你认为以下属于男女同学恰当交往的是（ ）
| A．小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟．打打闹闹 |
| B．小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 |
| C．小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 |
| D．小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 |
交往讲艺术，家庭交往也是如此。下列几位同学在家里的做法，不正确的是（ ）
| A．不管是什么问题，小刚总要与父母争个高低 |
| B．小军经常帮父母做一些力所能及的家务事 |
| C．小丽经常真诚、得体的赞赏父母 |
| D．小红经常与父母谈心，倾听意见 |
小王的爸爸是一位大货车司机，有一次她见爸爸出车回来心事重重，偶尔听到爸爸和妈妈的对话，才知道爸爸开车撞伤人逃逸了。这时他的正确做法应该是（ ）
| A．立即向公安机关举报爸爸的违法行为 |
| B．帮爸爸隐瞒事实真相 |
| C．劝说爸爸去投案自首，劝说不成再举报 |
| D．只当没听到，大人之间的事与自己无关 |
下列同学的话中，不能体现对父母的理解、关心的有（ ）
①“妈妈只需要我好好学习，现在不需要我做什么别的事。”
②“抚养我是父母的责任，只要我喜欢的东西就应该给我买。”
③“父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？”
④“放学后我就回家，晚了爸爸、妈妈会担心。”
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
下列对母爱和父爱认识错误的是（ ）
| A．父母对我们所做的一切理所当然，无可非议 |
| B．父母无微不至的关心爱护我们，使我们享受到家庭的温暖 |
| C．父母赋予我们生命，父爱母爱陪伴我们渡过人生的旅途 |
| D．父母是我们最亲的人，他们的爱是无私的 |
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