男女同学正常，健康地交往能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学之间的交往应该（ ）
①相互尊重 ②自重自爱 ③掌握分寸 ④互不理睬
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
上初中以后，小宝的母亲不准小宝和异性同学来往。小宝与母亲讲道理，告诉母亲这种观点是错误的，因为男女同学之间交往可以（ ）
①增进对异性的了解，学习对方的长处
②丰富情感体验，促进身心健康发展
③优势互补，使人的个性得到全面发展
④不必有任何限制，可以任其交往
A①②③ B①③④ C.①②④ D.②③④
下列行为属于有利于同学之间相互促进，相互进步的是
| A．同窗好友一起爬山登高，攀折花枝 | B．同学之间打闹嬉笑，不做作业 |
| C．争论问题，一定要争个你输我赢 | D．困难是相互帮助，成功时相互祝贺 |
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是（ ）
| A．把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生 |
| B．接受他的约会，然后羞辱他一番 |
| C．给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 |
| D．当众找到这位男生，严厉地拒绝他 |
青春期心理充满着矛盾。下列哪些方式有利于解决这些矛盾（ ）
①向老师、家长求助 ②与同学聊天
③学会当自己的“心理医生” ④不要与同学交往
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
青少年要顺利渡过青春期，总体上要做到
①了解自身变化 ②注意自己的饮食和卫生保健
③重视心理健康 ④正确对待青春期的矛盾
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①②④ |
走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，面对变化，我们应该（ ）
| A．积极适应新生活 | B．能适应就适应，不能适应就不适应 |
| C．积极让新生活适应自己 | D．随遇而安，得过且过 |
上中学后不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大家有不同的理解。其中正确的是（ ）
| A．真正独立意味着在装扮上与众不同 |
| B．真正独立意味着行为一定要标新立异 |
| C．真正独立的人不会寻求他人的帮助 |
| D．真正独立的人会对自己的行为负责 |
小颖和同桌小宇互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是，班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，并反映到了老师那里。小颖知道后，心里非常苦恼和困惑。对此，我们的正确认识是
①男女生之间要少说话，保持一定的距离
②异性交往，要讲究交往的艺术
③早恋有坏处，也有好处，所以不应提倡也不必反对
④异性同学间纯真的友谊，有利于我们健康成长
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①④ |
有一位伟人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们
| A．交友是一个平等互惠的过程 | B．友情比亲情更重要 |
| C．友情照亮我们的生活之路 | D．交友要慎重 |
小李进入青春期后，经常莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼，快乐成长最好的办法是
| A．写日记，把烦恼装进日记里 | B．顺其自然，保持无所谓的心态 |
| C．不麻烦人，把烦恼藏在心里 | D．敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 |
青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪，以下做法正确的是
①多与父母、老师、同学沟通
②提高自我控制能力
③保持自我完善的意识，多读书，多运动
④尽量压制自己的不良情绪，不必多在意
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①③④ |
朋友圈是青少年交往的主要内圈，朋友在我们生活中扮演这越来越重要的角色。我们要（ ）
①在校园里，重视和同学的关系
②广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光
③敞开心扉，积极交往，让交往充实我们的生活
④看同学对自己帮助的多少，对自己帮助多的多交往，对自己没帮助的不交往
| A．①② | B．②③ | C．①②③ | D．①②④ |
进入青春期后，青少年经常会莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼，快乐成长的办法不包括
| A．写日记宣泄 |
| B．多参加有益的集体活动 |
| C．不麻烦人，把烦恼藏在心里 |
| D．敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 |
青少年交往由内圈向外圈发展的最好方式是
| A．读书，读好书 | B．参加公益活动或社会活动 |
| C．出国旅游，结交外国朋友 | D．微信交往，真实可靠 |
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