下面同学的言行能体现从容面前挫折的有
| A．“考这么差，我还有什么脸见人？” |
| B．“为什么这么简单我都不会，真笨。” |
| C．“这次失败算不了什么，我会继续努力。” |
| D．“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！” |
感动中国人物林俊德入伍52年来，参加了我国全部核试验任务，先后获得30多项科技成果。在癌症晚期，他仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德的事迹揭示一个道理，即
| A．只要有超常的意志，就一定能实现理想 |
| B．人生难免有挫折，历经大挫折必有大成就 |
| C．坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的重要保障 |
| D．我们要不断地学习、终身学习，努力提高自身素质 |
泉州市首届"美德少年"黄臻同学，以超常的毅力同病魔顽强抗争，坚持刻苦学习，取得了优异成绩。黄臻身上值得我们学习的优秀品质有
①直面挫折 ②自傲自负 ③自立自强 ④坚强意志
| A． | ①② | B． | ②④ | C． | ①②④ | D． | ①③④ |
人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往能使人醒悟，增强信心，走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要（ ）
| A．自我疏导 | B．寻求帮助 | C．乐观向上 | D．及时醒悟 |
漫画《学步》的主要寓意是
| A．要学会自我保护，时刻注意自身的安全 |
| B．实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就 |
| C．要虚心听取别人意见，通过他人了解自己 |
| D．只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长 |
当遇到难题时，我们可以（ ）
①先独立思考 ②找合适的时间与同学探讨
③向老师请教 ④知难而退
| A．②③ | B．①②③ | C．①③ | D．①②③④ |
假如期中考试有一门学科没有考好，下列想法中属于积极乐观心态的是（ ）
| A．想办法应对父母和老师的严厉批评和指责 |
| B．胜败乃兵家常事，并不是所有人都是学习的料 |
| C．主动放弃这门学科的学习，将精力用在其他学科上 |
| D．没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步 |
做个阳光少年，实质上就是要
| A．和老师、同学打成一片 | B．在学习和生活中保持积极的心态 |
| C．有正气和傲气 | D．对什么事情都抱无所谓的态度 |
王军刚从农村中学转到城里上学，他性格内向，不善于与人交往，结果在班里一个朋友也没有。你认为王军应该（ ）
| A．找班主任如实反映情况，让班主任帮忙协调关系 |
| B．克服闭锁心理，和同学们主动沟通交流 |
| C．这样更好，更有时间学习 |
| D．千人万脾气，没必要勉强自己 |
对挫折，正确的态度是（ ）
| A．自认倒霉，一蹶不振 |
| B．挫折专降临倒霉人的头上 |
| C．挫折是一种灾难，只能听任摆布 |
| D．挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长 |
下列选项中属于积极对待挫折的有（ ）
| A．百折不挠的气概和锲而不舍的努力 |
| B．挫折是客观因素造成的，是不可克服的 |
| C．破罐子破摔 |
| D．项羽与刘邦战败，乌江自刎 |
“优柔寡断者，往往患得患失，踌躇不前；草率从事者，必然懒于思考，轻举妄动。”这是缺乏意志什么特征的表现
| A．坚忍性 | B．自觉性 | C．自制性 | D．果断性 |
当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是：
| A．别伤了彼此间的和气，忍了算了。 |
| B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了 |
| C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾 |
| D．请老师和自己的家长来找对方同学理论 |
下面同学的言行能体现从容面前挫折的有
| A．“考这么差，我还有什么脸见人？” |
| B．“为什么这么简单我都不会，真笨。” |
| C．“这次失败算不了什么，我会继续努力。” |
| D．“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！” |
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