小红和小明因为违反课堂纪律被老师批评了。小红想：我一定好好改正。很快就改变态度，投入到紧张的学习中去，学习成绩步步提高。小明想：我没有脸见人了，我完了。从此一蹶不振，学习成绩一落千丈。这两位同学对待批评的不同反应，表明（ ）
| A．不同的人对待挫折的态度不同，其结果也往往不同 |
| B．任何人难免都受到别人的批评 |
| C．批评不利于学生进步成长 |
| D．只有经受挫折才能成功 |
小华平时不认真学习，导致学习成绩不断下降，在这种情况下，她不仅没有在自己身上找原因，反而整天怨天尤人，所以始终没能扭转成绩下降的趋势。这说明（ ）
| A．在挫折面前我们应合理宣泄 |
| B．在挫折面前我们无能为力 |
| C．正确分析挫折产生的原因，才能找到应对挫折的方法 |
| D．对挫折采取无所谓的态度 |
下边漫画给我们的启示是
| A．战胜挫折 树立自信 | B．帮助他人 与人为善 |
| C．开拓进取 自尊知耻 | D．放飞理想 换位思考 |
右图漫画《学步》的主要寓意是
| A．要学会自我保护，时刻注意自身安全 |
| B．实现目标要循序渐进，不可能一蹴而就 |
| C．要虚心听取别人的意见，通过他人了解自己 |
| D．只有不怕挫折，自立自强，我们才会尽快成长 |
渴望给我三天光明的海伦·凯勒：从小双目失明，两耳失聪，生逢人生最大的厄运，但她不甘沉沦，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成了闻名世界的作家。她对待挫折的方法是
| A．请求帮助 | B．精神升华 |
| C．逃避挫折 | D．心理换位 |
歌词“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”主要让我们感悟到
| A．挫折具有双重性 |
| B．挫折具有普遍性 |
| C．人生难免有挫折 |
| D．要开拓进取，战胜挫折 |
下列选项中，不正确的是（ ）
| A．挫折是人生的一部分 |
| B．人生难免有挫折，因为人的活动受各方面因素的制约 |
| C．世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败 |
| D．只要意志坚强、方法得当，挫折是可以避免的 |
著名乒乓球运动员邓亚萍曾因个子太矮而落选河南省乒乓球集训队，面对挫折，她没有放弃，顽强拼搏，最终取得了成功。这说明（ ）
①挫折是走向成功的必由之路，经历挫折一定会成功
②挫折可以让人经受考验、磨练意志、增长才干
③面对挫折，不要悲观失望，而要不屈不挠、战胜挫折
④人生难免有挫折，挫折是人生的一部分
| A．①④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
新华社“中国网事”报道：在内蒙古克什克腾旗草原上，孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉都患有强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥长期背着弟弟艰难求学，手足情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹告诉我们
| A．艰苦的环境是取得人生成功的根本保证 |
| B．要善待他人的生命，不用珍爱自己的生命 |
| C．凡是都以个人利益为重，不必考虑他人利益 |
| D．要勇于面对挫折，磨砺坚强意志，做生活的强者 |
下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待挫折的是（ ）
| A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 |
| B．不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香 |
| C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 |
| D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 |
屈原为谗言所害，被贬官放逐，造就一代文豪；蒲松龄科举失意，埋头收集整理民间传说故事，创作了《聊斋志异》；司马迁遭遇腐刑著成《史记》。这些事例说明（ ）
| A．遇到逆境就能成功 | B．逆境能磨砺人的意志，激发人的进取精神 |
| C．逆境越多越能磨砺人的意志 | D．逆境能够增长人的聪明才智 |
中国首位太空教师王亚平说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺，擦干眼泪不轻言放弃，就会离梦想近一点再近一点。”这启迪我们
| A．普及科学知识，弘扬科学精神 |
| B．要取得成功必须以挫折和困难为基础 |
| C．培养创新能力，增强民族自豪感 |
| D．正确对待挫折，实现人生理想 |
我国古代有“愚公移山”和“铁杵成针”的寓言，表达了百折不饶的气概和锲而不舍的精神。它告诉我们这样一个道理
| A．遇到挫折应该请求帮助 | B．遇到挫折要有不畏挫折的气概 |
| C．遇到挫折要千方百计地逃离它 | D．遇到挫折只要分析产生挫折的原因即可 |
下列体现了对生命正确的认识是（ ）
①人生苦短，及时行乐
②生命，那是自然给人类去雕琢的宝石
③生命在于过程，而不是终点
④应该笑着面对生活，不管一切如何
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
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