初中政治

元旦前夕,平邑县某中学为了增强同学们的生命意识,举办了一次小型以“生命”为主题的展览。主要包括“我们周围的生命”“生命是独特的”“珍爱我们的生命”“让我们的生命更有价值”四方面的内容。
假如你是这所学校的一名学生:
(1)请你为这次展览写简短的前言和结束语。
(2)在“珍爱我们的生命”、“让我们的生命更有价值”这两部分内容中,任选一个部分让你代表同学们发言,你准备用哪些方面的材料?

  • 更新:2020-03-19
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近年来,地沟油、毒胶囊等事件不断被曝光、查处,表明了人们对社会生活中诚信缺失的行为深恶痛绝,对加强社会诚信建设的急切呼唤。十七届六中全会要求:把诚信建设摆在突出位置,加大对失信行为的惩戒力度。
请根据材料提供的信息,结合所学的知识,回答下列问题:

(1)请列举你身边的诚信缺失的现象。(不少于2例)
(2)为使漫画一和漫画二中的主人公认识到自己的错误,请你向他宣传诚信的重要性。
(3)请你谈谈在社会生活中怎样做一个诚信的人。

  • 更新:2020-03-19
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一些有识之士提出:新世纪摆在我们面前的第一个挑战,既不是技术革命,也不是经济发展,而是道德问题。一个道德贫乏、缺少责任感的人是不会真正关心社会与他人,无法与他人真诚合作的,也是无法适应社会发展的。为了了解同学们的责任意识,某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查,结果如下:
——42%的学生在回答“外出旅游,找不到垃圾桶时,是否带走垃圾”时选择了“否”,理由是“带走垃圾很麻烦”;
——28%的学生在回答“在家经常做力所能及的家务”时选择了“否”,理由是“我的主要任务是学习”;
——37%的学生在回答“班级值日工作是否认真完成”时选择了“否”,理由是“我一个人不值日对班级没影响”。
(1)请根据调查结果绘制统计表。
(2)根据调查反映了部分学生社会责任感不强,该校八(1)班拟开展以“我们的责任”为主题的演讲活动。请你写出演讲提纲。
(3)作为一名中学生,其实也身兼多重身份,请根据自己的社会身份,描述自己应承担的责任。
①我是中华人民共和国的一位公民,我的责任主要有:
②我是一个社区居民,我的责任主要有:
③我是父母的子女,我的责任主要有:
④我是一名中学生,我的责任主要有:

  • 更新:2020-03-19
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观察下面漫画,回答下列问题:

(1)他们的言行正确吗?
(2)对他们的言行发表你的看法。
(3)在日常生活中我们应怎样珍爱生命?

  • 更新:2020-03-19
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新华网记者2014年10月19日在首届高等院校信用学科建设研讨会上了解到,由于信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节,导致信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口,这已成为制约我国信用建设的瓶颈。来自全国近60所知名高等院校的100余位相关院系负责人参会。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议。
据悉,为了从小培养同学们做一个诚实的人,你所在的学校决定举办一系列教育活动,请你参与并完成如下任务:
(1)学校要进行有关诚信的问卷调查,请你设计两个问题。
(2)你所在班级准备办一期“诚实最好”主题板报,你能说说诚实的好处吗?
(3)结合生活实际,请你就做一个诚实的人给同学们支招。

  • 更新:2020-03-19
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班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你的能力得到锻炼,并且为其他同学提供服务,这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试一试。
他的朋友说:“你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委后,遇到事情,老师会尊重你的意见。什么地方做得不好,老师也容易原谅,我们有什么情况,你可以帮我们打‘掩护’。”他的母亲说:“负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响,本来你的成绩就不拔尖,为什么还要凑这个热闹?”
他的父亲说:“负责班委工作也许会减少你和朋友在一起娱乐的时间,可能会使有些同学感到高兴,也可能使某些同学很不满意。你要做到让大家都高兴是很困难的,即使你坚持原则,也可能有人埋怨你不公平,你能承受得住吗?”
(1)面对老师、朋友、父母,你能为小柯设想其他的选择吗?
(2)请你对他所面临的几个选择进行评析。

  • 更新:2020-03-19
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2014年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县(北纬27.1度,东经103.3度)发生6.5级地震,一场突如其来的地震使鲁甸等地区变成了一片废墟。地震发生后,救援工作已迅速展开。上级领导亲临现场指挥,消防队员、部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动。许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。
(1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任?
(2)他们分别承担了什么责任?

  • 更新:2020-03-19
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近年来,“地沟油”、“瘦肉精”、“染色馒头”等食品安全事件迭出。“人无信不立,国无信则衰”2011年10月19日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,部署制订社会信用体系建设规划。要加强诚信建设,惩戒失信行为,打击食品违法犯罪,建立健全诚信系统。
(1)请你谈谈对“人无信不立,国无信则衰”这一观点的理解。
(2)在我们身边有哪些缺失诚信的现象?至少举例三个
(3)为引导青少年参与建设诚信体系社会,XX中学团委会决定向全体同学发出倡议,请你把倡议书内容补充完整。(提示:在答题卡上写出倡议要点,言之有理即可)
倡议书
亲爱的同学们:
“共筑诚信,你我有责。”我们要积极参与国家诚信建设,建立健全社会信用体系。
为此,我们倡议:
①                                                                                
②                                                                                
③                                                                                
xx中学团委会
2014年11月23日

  • 更新:2020-03-19
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星期天,李明和几个同学在人民公园游玩。忽然,他们看见一只受伤的猫头鹰在草地上踯躅,想飞又飞不起来,于是同学们上去抓住了它。
杜梅和她的同学们会怎样处理这只猫头鹰呢?
(1)请你发挥想象,至少写出三种处理意见。
(2)请你说说人类应该怎样和其他生命相处并说出理由?

  • 更新:2020-03-19
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初中生王宇是个“微博控”,他经常在微博里记录、转载一些在学校、家庭和社会中发生的点点滴滴。

请认真阅读王洋同学微博中记录的两则博文,请选取其中一则,运用所学知识,对王洋的言行加以分析。

  • 更新:2020-03-19
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材料一:冬天,父亲砍掉了一棵树的枯枝。春天到了,他惊奇地发现树技上又萌发了嫩绿的新芽。于是他对孩子说:“当时我真的以为这棵树己经死了,树叶掉得精光,一点儿活力也没有。现在才知道,它确实还活着。孩子,不要忘了这个教训,不论处于何种险境,决不要事先就得出消极的结论。耐心等待,冬天会过,春天会到来。”
材料二:两名矿工到井下进行检修,不料遇到矿井塌陷,被困在井。也没有找到出路。虽然身陷绝境,他们并没有放弃生的希望。他们坚守着一定要活下去的信念。他们说:“现在我们能做的就是等待外面的人来救我们。没有吃、没有喝,我们都不怕,怕的是我们自已没有信心活下去。”九天八夜后,他们终获救了,创造了生命的奇迹。
结合上述材料,请你说说我们应该怎样珍惜自已的生命。

  • 更新:2020-03-19
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2012年5月29日,一辆大巴车在杭州通往无锡的高速公路上正常行驶,一块突如其来的铁片,砸碎了汽车前挡风玻璃,砸中了正在驾驶大巴车的吴斌。吴斌肝脏破损,肋骨骨折……重伤后的短短几十秒,吴斌先把汽车稳稳地停在路边,平稳到连乘客都没有意识到这突如其来的变故,然后他挂挡、拉起手闸,打开双闪灯,艰难地站起来疏散乘客。生死攸关之际,吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上24名乘客的生命安全。2012年6月1日,因伤势过重,年仅48岁的吴斌阖然长逝。
联系上述材料,谈谈你对生命及其价值的认识。

  • 更新:2020-03-19
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郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员,他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板,累计达2万毫升;连续17年帮困助学,累计捐献12万元,他说:“帮助他人是我最大的快乐”。
(1)结合所学知识,请你对郭明义的行为进行简单评价。
(2)生活中我们怎样做到心中有他人?

  • 更新:2020-03-19
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某校开展公民教育实践活动,收集整理出如下资料:
今年十一黄金周,高淳又迎来了一个旅游的高峰。来到高淳老街,走进新四军纪念馆,老一辈为新中国解放事业奋斗的事迹,无不让人感叹。来到高淳国际慢城,人们赞赏最多的是:高淳人爱护花草树木,生态环境保护的特别好。一位六十多岁的老人,看到外地游客带着一位生病的孩子,主动用电瓶车送他们到人民医院。
(1)结合材料,运用所学知识,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
①人类是自然界的一部分,世界因人类的存在而变得如此生动和精彩。(  )
②人的生命独特性突出表现在,人的生命只有一次,每个人的生命都是有价值的。(  )
③人活着,不仅要追求生命的长度,而且要注重生命的质量。(  )
(2)结合材料,运用“珍爱生命”的知识简析上述材料。

  • 更新:2020-03-19
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2012年5月8日在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市某中学学生准备过马路时,一辆汽车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆汽车追尾相撞,被撞汽车冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开的女教师张丽莉,奋不顾身地向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,两名学生成功脱险,而她自己却被碾在车轮之下。从“最美女教师"被碾倒地瞬间师生们“立即扑过去”,从学生们哭喊着“先不要管我们,快救老师,快救老师……”到人们“自发地围成一圈,将老师挡在中间”等事发现场来看,她的付出是值得的,她的爱已经感动了身边的人,已经激发了身边人自觉关爱他人的行为;从“最美女教师”在接受治疗时,医院尽心竭力的救治、医院救助现场纷纷伸出胳膊争着献血的场面到住院期间各界人士络绎不绝,教师、家长、学生、市民一拨又一拨地看望,不仅让她的爱感动了越来越多的人,更让她的爱在越来越多的人身上传递、发酵、生根、发芽……百度“佳木斯吧"张丽莉的帖子3天内点击量达6万人次,新浪微博关于“最美女教师’’的话题讨论3天时间就有10万人参与的热度,不仅让她的爱在整个社会激情荡漾,更让她的爱以无比的速度向着四方传递、散播,正在成为社会的一种时尚和标杆……
阅读上述材料,回答问题:
(1)上述材料中爱心是怎样传递的?
(2)为了学习“最美女教师”,让爱心在我们手中传递,请你设计几种活动形式。请林任选一种活动设计出活动主题和活动步骤。21
(3)请你在活动结束后总结发言。你会选择课本上的哪些知识点?

  • 更新:2020-03-18
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初中政治增强责任意识探究题