美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们来说至关重要。这是因为
①交往可以使我们摆脱孤单,保持愉快的心情 ②我们可以在交往中完善自己
③交往中朋友会帮我们战胜困难和挫折 ④人际关系是成功的关键
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。西方也有“理解是通行四方的推荐书”的谚语,这表明 ( )
①礼貌待人是人们崇尚的美德
②礼貌和礼仪,是个人素养最直接的外在表现
③礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响
④言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
当我们遇到隔阂和误会时,宽容能( )
A.医治我们心灵的创伤 |
B.迫使我们对往事耿耿于怀 |
C.使你失去理智,做出超乎寻常的举动 |
D.使自己懦弱被人欺 |
有这样一个故事:有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还提着个灯笼走路?”那盲人说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是照路,而是给别人提供光明。这样,别人也容易看到我,不会误撞到我。别人可以安全的走路,也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们 ( )
A.授人玫瑰、手有余香,帮助别人实际上也是帮助自己 |
B.只有你先帮助了别人,别人才会来帮助你 |
C.只有先对别人付出爱,然后才能得到别人的爱 |
D.在生活中我们应当多关心和帮助残疾人 |
“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”这说明( )
①宽容是一种美德 ②宽容是一种境界
③学会宽容更能善待自己 ④宽容别人必定伤害自己
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
课本中“无礼——五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是( )
①人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现
②如果对别人不礼貌,只会对别人造成伤害,对自己无妨碍
③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿
④做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
《三字经》中有云:“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”从小“习礼仪”是因为( )
A.学习礼仪才能够健康成长 | B.礼仪是一个人精神文明的象征 |
C.法律强制要求每个人学习 | D.学习了礼仪就能取得事业成功 |
爱心有时体现在点点滴滴的真情实意中,但更多的是惊天动地的。
俗话说:“宰相肚里能撑船,小人肚里难放拳。”这句话启示我们在交往中要
A.斤斤计较 | B.宽容大度 | C.尊重他人 | D.换位思考 |
纵览古今,凡在事业上有所建树的人,无不襟怀坦荡,度量恢弘。这是因为有了宽阔的胸襟,才能
①赢得友谊 ②取人之长,谅人之短
③产生很大的感召力 ④使人相互信任亲近
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
在课文“天堂与地狱的差别”这一故事中,天堂与地狱有着相同的条件,但结果却大不一样。这个故事主要告诉人们
A.世界的确存在着天堂与地狱 |
B.爱是自私自利的 |
C.为别人搬开绊脚石,其实也就是为自己铺路,为人与为已是统一的 |
D.爱心是先天就存在的一种关系、一种责任、一种习惯 |
帮助别人是快乐的,是有价值的,因为
A.帮助别人总能得到别人的回报 |
B.帮助别人自己可以出名 |
C.自己可以随时要求别人的帮助 |
D.能得到精神上的满足,促进社会的和谐 |
小雪性格内向,学习成绩不好,有点口吃,为此很自卑。班级里有个别同学故意和她开玩笑,小雪经常急的面红耳赤,说不出话来,为此更加自卑。
(1)个别同学的做法是否不对?说明理由。
(2)你认为同学们应该怎样对待小雪?
(3)小雪自己应该怎样做?