“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是( )
A.生活需要宽容 | B.金无足赤,人无完人 |
C.人们之间应该平等相待 | D.宽容他人,不利自己 |
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的,其中对“宽”字理解正确的是( )
A.无视朋友的缺点和错误 | B.对人宽容,互相谅解 |
C.无原则的放纵 | D.对朋友的缺点加以庇护 |
“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明( )
A.取人之长,谅人之短 | B.给予会比接受更快乐 |
C.授人玫瑰,手留余香 | D.善良要见诸行动 |
对宽容下列认识中正确的是
A.宽容意味着凡事都要忍让、迁就 |
B.对缺乏宽容心的人不应该宽容 |
C.宽容要因人而异因事而异 |
D.对他人要宽容对自己不该宽容 |
要做到“己所不欲,勿施于人”的关键在于( )
A.心动不如行动 | B.乐于助人,相互支持 |
C.竞争不忘合作 | D.将心比心,推己及人 |
宽容友善是中华民族的美德。对下列事件中主角应采取宽容友善态度的是
A.“毒胶囊”药企 | B.抢占黄岩岛的菲律宾 |
C.对于谣言的制造者 | D.对于失足的未成年人 |
周末,某校七年级同学王明乘车去超市选购复读机,遇到了下面两个片段:
片段一 在公共汽车上,一中年妇女提着带鱼上车,蹭脏了王明的新衣服。中年妇女说:“衣服脏了没关系,回家洗洗就行了。”王明笑了:“我该说的话都让您说了,我得说对不起了。”众人向王明投来赞许的目光,中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。
片段二 当王明付完钱准备离开商场的时候,被商场的保安拦住,声称他偷了一款MP4,要求搜身,王明立刻与保安争执起来,但是保安还是在众目睽暌之下,强行将他带到保安室搜身。事后,王明将超市告上了法庭,该超市对他进行公开道歉,并付给一定的精神损害费。
阅读上述片段,运用“人格不可辱”和“让人三尺又何妨”的有关知识回答以下问题:
(1)片段一中王明的做法给我们什么启示?请指出它的两点作用。
(2)材料二中保安侵犯了王明同学的什么权利?请列举一条相关的法律依据。
在一项对中学生人际关系的心理健康的调查中发现,有31%的学生存在不同程度的人际关系问题,人际关系问题比较严重的占总体的11%。为了改善同学间的人际关系,我们应该( )
A.牺牲自己的原则 | B.只获取不付出 |
C.真诚 友好 善良 负责 | D.以自我为中心,封闭自己 |
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。这段话启示我们与人交往要( )
A.学会宽容,培养豁达胸怀 |
B.平等待人,树立合作意识 |
C.尊重他人,学会换位思考 |
D.热心助人,乐于扶危济困 |
下列有关宽容的说法,错误的是( )
A.同学、朋友之间既要宽容友善,又要坚持原则 |
B.宽容不是软弱,而是一种发自内心的真诚和友善 |
C.家长、老师对我们进行批评教育,就是对我们不宽容 |
D.真诚地宽容别人能够增加自己的人格魅力,赢得别人的尊重 |