“爱人是帆，爱己是船，只有彼此推动和支撑，才能使爱心长存，爱意永驻。”这启示我们（ ）
| A．要有知恩图报的情怀 | B．爱是世界上最美好的感情 |
| C．爱是双向的，互动的 | D．感动是爱的源泉 |
人的一生都在交往，都需要交往，因为只有在交往中，才能更好地认识自我，发展自我，才能体会到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨，才能实现心灵的沟通，找到感情的寄托，才能更好地适应社会。然而有一部分同学或不愿与人交往，或不善于与人交往，或结交了不良朋友。通过学习与体会，你学会了哪些交往的“好招”呢？
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗表达的主要意思是（ ）
| A．对人要宽容，要宽以待人 | B．遇到事情可以不讲原则 |
| C．凡事要委曲求全 | D．争不赢的事情不要争 |
纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理
①蔺相如三让廉颇 ②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获 ④孙敬悬梁苦读书
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②③ |
孔子关于“宽以待人”的说法是很有意义的，其中对“宽”字理解正确的是（ ）
| A．无视朋友的缺点和错误 | B．对人宽容，互相谅解 |
| C．无原则的放纵 | D．对朋友的缺点加以庇护 |
《尚书》中说：必有容，德乃大；必有忍，事乃济。这句话给中学生的启示是（ ）
| A．宽容就能成就事业 |
| B．包容他人一切错误 |
| C．尊重是理解的前提 |
| D．要培养宽容精神 |
“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（ ）
| A．取人之长，谅人之短 | B．给予会比接受更快乐 |
| C．授人玫瑰，手留余香 | D．善良要见诸行动 |
要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于（ ）
| A．心动不如行动 | B．乐于助人，相互支持 |
| C．竞争不忘合作 | D．将心比心，推己及人 |
下列行为有利于同学之间共同进步的是（ ）。
①放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏
②同学不开心时，主动帮其排忧解难
③同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的
④班干部对违反课堂纪律的同学，及时进行提醒并登记扣分
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
我们青少年文明礼貌的要求具体表现是
①举止文明、动作优雅、姿态潇洒 ②手势得当.表情自然、行为检点
③仪表端庄、着装得体、讲究卫生 ④标新立异、扮酷
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
个人离不开集体，我们从小就生活在集体中，难免与他人产生误会、矛盾甚至冲突，以下哪些做人的品质有助于我们在集体中快乐的学习，健康的成长。
①换位思考，将心比心，设身处地为他人着想
②以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同观点和意见的人
③诚实守信，言行一致
④原谅他人的一切错误，这是宽容的体现
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
许明的性格比较内向，不喜欢交友。进入初中后，许明很在意别人对自己的评价。但由于少与同学交往，许明觉得很孤独，觉得被冷落，因而时常有种失落感，觉得自己没出息。
你认为她应该如何结识新伙伴？
下列对与人为善的认识中，不正确的是（ ）
| A．善良不仅是口头上的，更是体现在行动上的 |
| B．善良的人都有一颗真诚广博的爱心 |
| C．善良的人帮助别人的同时自己也得到快乐 |
| D．善良的人对所有的人都善良 |
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