刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该（ ）
①好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊
③故意告诉他，自己也不会
④考完以后再帮助王强解决难题
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
要使男女同学之间的交往正常，就必须做到（ ）
①互相尊重，自尊自爱
②既要开放自己，又要掌握分寸
③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间
④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③ | D．①②④ |
中国有句古话：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（ ）
①帮助别人，都是需要别人回报的
②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题
③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华
④人生的意义，在于帮助他人，奉献社会，不必在于让自己获得快乐
| A．①② | B．①③④ | C．②③ | D．②③④ |
在拥挤的118路公共汽车上，一位中年妇女提着几条鱼上车，不小心蹭脏了中学生小明的衣服，不但不道歉反而幸灾乐祸。小明不但不生气，反而幽默地说：“阿姨，是我该说对不起了？”
判断：（ ）
理由：_______________________________________________________________
同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。因此应该（ ）
| A．学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 | B．学会掩饰自己的想法，虚情假意 |
| C．学会理解和宽容，不要斤斤计较 | D．不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气” |
在一项对中学生人际关系的心理健康的调查中发现，有31%的学生存在不同程度的人际关系问题，人际关系问题比较严重的占总体的11%。为了改善同学间的人际关系，我们应该（ ）
| A．牺牲自己的原则 | B．只获取不付出 |
| C．真诚 友好 善良 负责 | D．以自我为中心，封闭自己 |
"海纳百川，有容乃大。"当我们与他人发生矛盾时应该（ ）
| A． | 宽容大度，容忍一切 | B． | 设身处地，迁就他人 |
| C． | 宽容待人，与人为善 | D． | 据理力争，当仁不让 |
在中国传统文化中，宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一。下列说法中表明"宽容友善"的是（ ）
| A． | 授人玫瑰，手留余香 | B． | 勿以善小而不为，勿以恶小而为之 |
| C． | 我为人人，人人为我 | D． | 千里家书只为墙，让他三尺又何妨 |
2014年4月，镇江市启动"八礼四仪"养成教育活动，以未成年人文明礼仪为重点，融入"爱、善、诚、勤、俭、美"六种理念和价值取向，教育引到学生崇德向善。为此，我们应在生活中做到（ ）
①珍爱生命，乐于助人 ②平等待人，宽容友善
③诚实守信，勇担过错 ④以貌取人，注重仪表
| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |
古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该（ ）
①互相尊重 ②相互宽容 ③不对朋友提批评意见 ④寻求无缺点的朋友
| A． | ①③ | B． | ②④ | C． | ①② | D． | ③④ |
古人云：君子和而不同，小人同而不和。这启示我们在处理朋友之间的关系时应该（ ）
①互相尊重 ②相互宽容 ③不对朋友提批评意见④寻求无缺点的朋友
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
“生活就像搭公车，有人上车，也有人下车；有人疲劳，有人轻松。在这人生的旅途中，车厢里难免出现拥挤，就如我们面对人生的矛盾冲突，不能只为自己着想。更多的，我们应该设身处地为别人想一想，想一想别人的难处、别人的苦衷。多为别人着想，心胸开阔，学会宽容；多为别人着想，人际关系会融洽；多为别人着想，快乐生活，生活也快乐。”这段话给我们应有的感受是：
①人生总是难免有许多矛盾和冲突，我们要正确处理
②人们在面对矛盾和冲突时，处理的方法是不一样的
③在处理人际关系时，我们多为别人着想，才能更快乐
④人与人之间应该互相关心、互相帮助，力求营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②③④ | D．②③④ |
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。这是法国作家雨果的一句至理名言。它启示我们在与他人交往的过程中要（ ）
| A．不计较他人的一切过失和错误 | B．做到处处忍让 |
| C．宽以待人，宽容大度 | D．讲文明、有礼貌 |
“生气是拿别人的错误来惩罚自己”告诉我们（）
A、要心胸开阔，学会宽容别人。
B、与其生气不如直接去报复。
C、生活中生气是必要的。
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