小学语文书面表达

作文。(25分)
题目：难忘那一刻
提示：在你过去的生活中，肯定有很多时刻让你难忘，或高兴，或难过，或愤怒……请你选择其中一件把它写下来，要求语句生动、层次清楚、感情真实。

习作：
要求：（1）写一写自己学会的一项本领。（2）写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。

作文
人间充满真情。请以《温暖》为题，记录你人生经历中一件让你感到温暖的事。要把事情的经过写清楚，重点写出事情感人之处。要求语句通顺，书写工整，不少于400字。

写作
我们小学生生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有童年，拥有激情.......丰富多彩的生活中值得我们珍惜的又许多许多，如童年、健康、亲情、友情、幸福.......请以“珍惜所拥有的____”为主题，写一篇文章，要求有说服力和感染力。

习作。
题目：我的发现
生活中，你一定有自己的发现，也许是发现了解决某一问题的办法，也许是发现了某些事物的特点。请把你的发现写下来。书写工整。

综合实践活动。
本学期，我们围绕“我爱读书”这个专题开展了一系列读书活动。请把你开展过的读书活动与收获写下来。
                                                                      
                                                                      
                                                                       
                                          

试一试，写一篇与爸爸、妈妈一起活动的日记。
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联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。
（1）罗盘：_________________________________________
（2）炎热：_________________________________________
（3）砧状云：_______________________________________
（4）预兆：_________________________________________
（5）汪洋：_________________________________________

写作。
给________的一封信
把题目补充完整，再写作文。(600字左右)

习作：
夏天，当你在外面乘凉时，你会听到很多声音，把你听到的声音写下来，并写出自己的感受。

能不能写一首关于动物的儿歌。
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作文。
选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。思考我们可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法来介绍。要求条理清楚，400字左右。

读一读，做一做。
好妈妈
我的好妈妈，下班回到家，
劳动了一天，多么辛苦啊!
好妈妈快坐下，请喝一杯茶，
让我亲亲您吧，我的好妈妈。
(1)“我”在妈妈回家时为妈妈做的事情是____________________
(2)平时我也帮妈妈做一些事情：____________________________
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写作。
题目：《什么是幸福》
什么才是幸福？每个同学都会有自己的理解，那么你认为什么是幸福？写出来跟大家一起交流一下吧！

想一想怎样才能写好字?
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