看图写话。
同学们，请认真看图，想想意思，写几句通顺的话。怎么想就怎么写，注意正确使用标点符号，不写错别字！
写作。
同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中，你肯定有了不少收获，请你把在学习中遇到的、看到的、想到的东西写下来。要求：内容具体，有真情实感。题目自自拟，450字左右。
习作
题目：我
要求：写一篇自我介绍的习作，要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等，如果你的名字有什么含义，也可以写下来。
同学们，鸟儿是人类的好朋友。大家一定很熟悉鸟，有的甚至还养过鸟吧，爱鸟，保护鸟从你我做起，请大家赶快拿起笔写一写和鸟有关的文章吧！
我喜欢铃铛的声音，“丁零丁零”地真好听。我喜欢小鸟的鸣叫声，“叽叽喳喳”地真悦耳。 “哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音，原来是他们的女儿乌云在哭泣。亲爱的小朋友，你喜欢什么声呢，请写一写你喜欢的声音吧。
动物过冬的办法可多了，把你知道的写下来。
藏到地里过冬的：
留在原地过冬的：
飞到南方过冬的：
快言快语（看图写话。）
图上画了哪几种小动物？它们在做什么？把你看到的用几句完整的话写下来吧，相信细心的你一定会写得很棒哦！
习作表达
题目： ，我想对您说
在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。
想象意境，写下来。“你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。”读这句话，把你想象到的情景具体地写出来。
仿写大舞台。你喜欢雨吗？请带上你的感情，用一段话表达对雨的喜爱或者讨厌。仿照作者的写法，从听到的看到的来写，还可以加上你的感受。
云雾雷电，风霜雪雨，这都是大自然的恩赐，你喜欢哪种自然现象，选一种写写它的神奇与美丽。
小小练笔场。
你最喜欢哪个季节的雨呢？请你拿起笔，写一写你眼中最美丽的雨景吧。
小小练笔场。
作者“山中访友”拜访的是大自然中的植物动物这样的朋友，你有这样的朋友吗？写一写你和他们的友情吧。
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