小学语文书面表达

七、小小练笔场。

小练笔。
习作提示：闰土给“我”讲述的这些事件件有趣，不禁勾起了我们对童年趣事的回忆，请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。

在习作中表达心声。(30分)
题目：________，我想对你说
要求：①把题目补充完整。②表达自己的真情实感。

习作表达。(任选一题，请另附纸)(30分)
留心平常的生活，我们会发现有时一件小事也能引起人的思考，给人以启发。请你选择其中的一件事写下来。要求把事情的经过写具体，得到的启示说明白，并注意人物语言和心理活动的描写。题目自拟。

习作展示。(任选一题，请另附纸)
1.世界是奇妙的，生活是美好的，你曾用你的眼睛，用你的心灵触摸过吗？请细心回味生活，再把它写下来，体裁不限。
2.在生活中，每一句话、每一件事都可给人启示。联系生活谈谈令自己深受启发的故事。

写作心灵屋。(请另附纸)
我们常会从生活中获得启示，引起我们的思考。在生活中，有哪些事曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的？你从中获得了什么启示？选材要恰当，叙述要有顺序，要注意详略以及结构的安排，尤其要注意把获得的启示说明白哦！字数在450字左右。下面就开始创作吧！

在写故事中成长。(20分)
你身边的一草一木是不是也时不时地会引起你的一番感怀？从它们身上是不是也看到一种精神、一种品质，让你不由自主地讴歌？请根据平时的观察写一篇不少于400字的作文。

我爱写作。
生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊……请以《我懂得了 》
为题写写你成长过程中一次难忘的经历和明白的道理，要把最吸引你最打动你的情景写具体。（400字以上）

练笔大舞台。
相信同学们也养过小动物吧？小动物开始来到你家也跟珍珠鸟一样吗?请你用一段话写一写小动物初次来到你家的情景。
                                                                         
                                                                         

名言收藏夹。我们到底应该做怎样的人？伟人给了我们以答案。请你搜集几条写下来。
（1）                                                                       
（2）                                                                       
（3）                                                                       

课文中父亲用落花生说明做人的道理。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗?

按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：
①植物的果实完全长成；
②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
                                                            

小小练笔场。
“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！”这句话对我们学习有用吗？根据你的情况，简单说说你对这句话的理解。
                                            
                                            
                                            

“通往广场的路不止一条。”“当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条路。”你自己经历过或看到、听到过这样的事吗？把它写下来介绍给同学们吧！
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

探究靓舞台。
你受到过课文中所说的“严格教育”吗？请写一写，然后谈谈你的感受。
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________