选择字义我最棒。
老:①年岁大。②老年人。③陈旧。④原来的。⑤很,极。
(1)他老早就走了。( )
(2)他有一台老式的挂钟。( )
(3)他六十多岁了,一点儿也不显老。( )
(4)文明市民要做到敬老爱幼。( )
给加点字选择正确的解释。(8分)
(1)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。( )
A.全部在内,没有剩余或残缺;完整 B.整齐
(2)愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神。( )
A.(病)好 B.较好 C.叠用,跟“越……越……”相同
(3)独在异乡为异客。( )
A.有分别;不相同 B.另外的;别的 C.分开
(4)中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。( )
A.兴盛;繁盛 B.广泛;普遍 C.深厚
选择字义我最棒。
老:①年岁大; ②老年人; ③陈旧; ④原来的; ⑤很,极。
(1)他老早就走了。( )
(2)他有一台老式的挂钟。( )
(3)他六十多岁了,一点儿也不显老。( )
(4)文明市民要做到敬老爱幼。( )
(5)咱们晚上在老地方见。( )
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外公大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕呢?
(1)这段文字选自课文《 》作者是___________。
(2)写出从文找出词语的近义词。
古玩( ) 偶然( ) 在意( ) 珍惜( )
分外( ) 稀奇( ) 只有( ) 慈祥( )
(3)这段文字对老人的神情、语言和动作进行了刻画,请逐项摘录语句在下面。
神态描写:______________________________________________________
语言描写:______________________________________________________
动作描写:______________________________________________________
(4)把下面的句子改成陈述句。
这清白的梅花,是玷污得的吗?
______________________________________________________________
(5)这段文字是围绕那一句话来写的?请用“~~”在文中标出。
(6)联系课文回答:外祖父为什么对这幅墨梅图分外爱惜?
______________________________________________________________
下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.川流不息恍然大物囫囵吞枣 | B.稀奇刺猬团聚 |
C.至敬橱房络绎不绝 | D.兹养深奥详细 |
下面带点字读音完全相同的一组是( )
A.仿佛佛像神佛佛寺 | B.摇晃晃眼晃荡明晃晃 |
C.憎恶厌恶可恶恶劣 | D.花冠鸡冠树冠张冠李戴 |
正确选择句中破折号的作用。
破折号的作用主要有三种:A.表示解释和说明;B.表示意思的递进或转折;C.表示声音的延长。
(1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。( )
(2)那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。( )
(3)我又仔细地看他的脸——瘦。( )
(4)他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧——这本比那本好。”( )
(5)我们站在泰山山顶大声喊:“我们上来啦——”( )
在括号里填上恰当的关联词语。
不管……都…… 不是……而是……
无论……总要…… 虽然……但是……
(1)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )有梅花的秉性才好。
(2)他们( )受到多少磨难,从来( )是顶天立地。
(3)我喜欢的( )梅花,( )桂花。
(4)( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。
下列说法正确的是( )
A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。 |
B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。”是一个比喻句。 |
C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。 |
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。 |
下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。
A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!” |
B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽…… |
C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?” |
D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 |
选择合适的词语填空。
目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟
无论……都…… 不是……而是……
尽管……还…… 虽然……但……
(1)桌上( )地放着几双和筷子,看样子才吃过饭。
(2)我知道太阳就要从天边升起来了,便( )地望着那里。
(3)( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
(4)报警的( )值夜班的人,( )被划破的玻璃。
选出下面读音有误的一组。( )
A.统率(lǜ ) 魁(kuí)梧 雕塑(sù)
B.鸟瞰(kàn) 拼搏(bó) 瞭(liào)望
C.眺望(tiào) 耸立(sǒng) 琉(liú)璃
头脑风暴
下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
A.不速之客——陨石,真是自己送上门来的《天然史书》啊! |
B.他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。 |
C.“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!” |
D.“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。 |
我说你猜(根据意思填写词语)。
A.拔地而起 | B.奇峰罗列 |
C.危峰兀立 | D.怪石嶙峋 |
(1)奇形怪状的石头重重叠叠的样子。( )
(2)高高的山峰直直地立着。( )
(3)各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。( )
(4)从地面高出。 ( )
下列标语运用最得体的一项是( )。
A.某图书馆的门口贴有一则标语:经济搞上去,人口降下来。 |
B.某公园前写着:外来人员请到门口登记。 |
C.某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。 |
D.某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。 |