小学语文

句子训练。
(1)我穿行于闹市我熟练地做着家务,我突然明白了继父的看海的意义。(仿写句子,用上加线的词语)
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(2)阿珍说:“我能看见海吗?”(改为第三人称转述)
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(3)正是在这样的时刻,我觉得自己真正长大了。(缩写)
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来源:2014年北京版小学语文六年级下册14 我看见了大海 同步试题
  • 更新:2020-03-18
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根据要求做题。 
①我们应该虚心帮助同学。(修改病句)                                             
②我们会把北京城建设得更美好。(换个说法意思不变)                                 
            真惹人喜爱。(补充句子)
④写一句读书名言:                                                           
⑤爸爸准确读出了一连串的英语单词。(改为“把”字句)                              
⑥柳条伸展在湖面上。(改为拟人句)                                                              

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仿写句子
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;
语文是                让人                                  

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按要求,写句子。
(1)照样子,补写句子。
a.他很急,________________               ___________________(比喻句)
b.书上有有只小鸟在_______               __________________(拟人句)
(2)按要求写句子。
①美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。
仿写: 爱,                                                    
②在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
缩写句子:                                                     
③李明对我说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?”
改写成第三人称转述:                                                                                                          
④在场的观众都被他的精彩表演所打动。
改为双重否定句:                                              

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仿写句子。
(1)用比喻的方法把下面句子写具体、生动。
雨下得很大。
                                                                      
(2)用拟人的方法把下面句子写生动。
太阳落山了。
                                                                     

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按要求写句子。
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写: 如果我是      ______ ,我将           ____________           
(2)柳条拂动着水面。
(至少扩写两处)                                                       
(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
改变词序,意思保持不变:                                             
(4)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
改陈述句:                                                      ____
(5)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)
(6)萤火虫在田间飞来飞去。
改拟人句:                                                          

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按要求改写句子。
(1)漫天的星星无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)
                                                      
(2)北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)
                                                      
(3)您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧(句子排排队)
                                                     
(4)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
             一会儿               ,一会儿              

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按要求写句子
(1)照样子,写句子
例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______________一____________________,就______________________________
(2)把句子补充完整
_______的花瓣落在地上,像__________似的,非常______________。
(3)换种说法,意思不变
①那么多的书,你怎么能一下子都看完呢?
__________________________________________________
②那么多星星,一闪一闪地乱动,你数不清的。
_____________________________________________________
③你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。
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句子加工厂。(8%)
(1)蜻蜓在花丛中飞来飞去。
改成拟人句:                             
(2)这潮湿冰冷的地面不能睡。
改成反问句:                             
(3)我们坚持植树造林。我们能使城市变成绿色的花园。(把两句话合并为一句话)
                                  
(4)爱心是灾难时伸出的援手;爱心是                  
                                

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照样子改写句子。  
例:爸爸捡到了这只白鸽。这只白鸽是爸爸捡到的。 
王红画了这幅美丽的画。                                

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按要求改写句子。                                         
(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
                                                      
(2)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)
                                                      
(3)奥运开幕式晚上,繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。(缩句)
                                                      
(4)蝴蝶飞舞. (扩句,至少两处)
                                                        
(5)用关联词语填空。
我们(  )把轮船停在港口,(  )冒着狂风暴雨前进。
(6)把下面的一句陈述句改成反问句:
  他的一番话,使我非常感动.
                                                      
(7)句子模仿秀。  
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。 
一本你喜爱的书就是              ,也是                  

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句子大比拼。
(1) 仿照句子写句子。
例:我们正忙着搬东西呢!    (        )正(            )呢!
小青蛙的尾巴已经不见了。     
(          )已经(          ) 。
(2)我会连词成句,并加上标点。
①小松鼠 吃   果子   在树上  开心地
                                                        
②都   喜欢  全家人  兰兰  画的  这张画
                                                       

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句子加工厂。(每小题2分,共10分)
(1)根本一坏,(   )你有一些学问和本领,(   )不会成为对社会有用的人。
(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句:             _________________________________       
(3)金钱能买到书本,但是买不到知识;金钱能买到__________ ,___________ ;金钱能买到___________ ,___________ 。     
(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。 (使用修改符号在原句上修改)
(5)柳树的枝条随风摆动。
改成拟人句:                                                                        

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读一读,学着写一段话。
跟爸爸一块儿干活,她喜欢。逗着兄妹玩,她喜欢。看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢。听晓风轻轻地吹过树林,他喜欢。
                                                                                    
                                                                                   

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按要求写句子。
我端起搪瓷碗,觉得它有千斤重,(仿写句子)
                                                                               
您为我们付出了这样搞的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
改为陈述句:                                                                     
他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(缩句)
                                                                                
成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。(缩句)
                                                                              
您为我们失去了唯一仅有的亲人。(修改病句)
                                                                               
我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。(修改病句)
                                                                              

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小学语文找文章关键句子或段落句型转换