（1）梅花鹿吃着嫩叶。
（2）宇航员登上了航天飞机。
（3）照例句写一写。(5分)
例：学校的小花园里开满了花，有红色的，有黄色的，还有紫色的。
有……有……还有
想一想，请你也写一句使用连续动词的句子。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了。
读一读，照例子写话。
（1）海底是否没有一点声音呢？不是的。
（2）多么美丽的珍珠啊！
（3）蒲公英和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
（4）茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。
照样子写词语。
例:辣椒成熟的时候像红灯笼似的。
用修改符号修改病句。
位同学都应该执行学习《小学生日出行为规范》。
海底世界有许多奇怪的稀奇动物。
照样子写句子。
例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
（1）内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
例：这片桃园真大。这片桃园真大，一眼望不到边。
（2） 花坛真漂亮。花坛真漂亮，_________________。
读下面的句子，注意带点的部分，然后写个类似的句子。
（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手摸一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（2）她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
照样子，写句子
⑴ 例：达丽玛在乌汉娜老师那里补完课才看见窗外飘洒着细细的春雨。
在乌汉娜老师那里补完课，达丽玛才看见窗外飘洒着细细的春雨。
红色小汽车的主人在事隔三天之后给我打来了电话。
⑵ 例：飞得慢，因它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
因它飞得慢，伤口没有愈合，还在作痛，所以飞得慢。
妈妈很高兴，还特地给我买一双运动鞋，因为我获得了校运会的两个冠军。
仿照例子写句子。
（1）例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是 。
（2）例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。他把房间整理好了。
他准确地读出一连串的英语单词。
（3）例： 美丽的 雪花 慢慢地从空中 飘落下来。
树叶 飞舞。
（4）例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。
他跑得真快啊，快得 。
照例子，举出几种来。
（1）春雨沙沙沙
（2）春雨像春姑娘纺出的线。
像 。
语感积淀，按要求写句子。（8）
（1）山上开满了映山红，无论花开和日落，都比盆栽的杜鹃有精神。（仿造句子）
，无论 ，都 。
（2）我校开展了向苍南灾区献爱心。（修改病句）
（3）读了《生命 生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）
。
（4）2008北京奥运 是你我的骄傲是祖国的骄傲 也是全世界人民的骄傲 （加上标点使句子更能抒发感情）
照样子，写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？我不会把您喝的水弄脏。
（1）你怎么会把书丢掉呢？
（2）我没有你那样快，怎么能跑到山顶呢？
仿写句子。
⑴春天的树是花儿们选美的舞台；夏天的树是 ；秋天的树是 ；冬天白勺树是 ；
⑵走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神， 。
照例子，仿写句子。
例：淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
按照要求写句子。
（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”
用上“谁……谁……”句式。 __________________________________
（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）
A . ________________________________________________________________
B.________________________________________________________________
（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”
这样自问自答的句子我也会写：
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照样子写句子。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________
（3）______________________________________________
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