照样子写句子。
小军是我的好朋友。 (我的好朋友)是(小军)。
(1)今天的值日生是他。 ( )是( )。
(2)昨天来得最早是他。 ( )是( )。
(3)今天比赛的冠军是我的爸爸。( )是( )。
仿照例句写句子。
(1)他俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。
(2)人们欢欢喜喜地品尝瓜果,观赏明月。
读一读,照样子写一写。
例:墙面上画着一张可爱的小脸。
可爱的:_________________________。
王晓成望着窗外高兴地笑了。
高兴地:_________________________。
照样子,写句子。
例:王宁是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是王宁。
(1)赵燕老师是我们的语文老师。
______________________________________
(2)十月一日是祖国母亲的生日。
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仿照例句写句子,用上带下划线的词语
例:对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。
(1) 。
例:坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
(2) 。
照样子,写句子。
例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
(1)李丽老师是我们的语文老师。
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(2)十月一日是祖国母亲的生日
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照例子补充句子。
(1)风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。
春风 ,叶子 ,花儿 。
(2)下雪的声音,好像慈爱母亲的呵护,她用柔暖的胸怀拥着你。
下雪的声音,好像 。
黄果树观瀑亭有一副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,无须机织绣天成。联中“ ”对“ ”“ ”对“ ”非常工整。让人在赏景之余,还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。
读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。
下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则
例:橡皮:
①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。
蜡烛:
①
②
读句子,写句子。
例:水里有一群孩子,快乐得好像神仙一样。
好像
例:小哥哥使劲地踩着水,把水花溅起多高。
使劲
判断下面句子的修辞手法,再仿写句子。
(1)那剩在江水里的一根石柱,不正是大象的鼻子,插进漓江尽情地吸水吗? ( )
仿写:
(2)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了。
仿写:
用例句使用的方法写话。
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(2)秋天的雨,是一把钥匙。
(3)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。
春天的脚步,在 里,在 里,在 里,在 里。