填一填。
( )的阳光 ( )地歌唱
( )的金光 ( )地劳动
古诗填空。
(1)《望庐山瀑布》的作者是_______代诗人______________。诗的后两句是______________，______________。其中我最喜欢______________这句诗，因为_____________________。
(2)“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”其中“香炉”指_______；“遥看”指______________；“川”指______________。这两句诗中我觉得“_______”这个词用得最好，因为____________________________。
按原文填空。
小时候我以为你很神秘，
让所有的难题成了______________ 。
小时候我以为你很有力，
总喜欢把我们______________。
长大后我就成了你，
才知道那支粉笔______________，
长大后我就成了你，
才知道那个讲台______________，
填上合适的量词。
一( )笔 一( )画 一( )门 一( )牛
一( )老头 一( )公鸡 一( )快马 一( )大船
读课文填空。
(1)课文中“小夜莺”指__________。课文开头，小夜莺坐在河岸边，用夜莺的歌声来__________，在给德国兵带路时，小夜莺有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫来____________________。在接近游击队埋伏地时，小夜莺用夜莺叫声和杜鹃叫声来__________。从中可以看出苏联少年儿童的__________。
(2)“夜莺的歌声打破了夏目的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。”
和这句话相呼应的句子是：______________________________________。
(3)“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这两句写景的句子作用是_____________________________________。
在括号里填合适的词。
四只（ ） 两（ ）小刀 （ ）尺子
六朵（ ） 五（ ）桃子 （ ）小河
五头（ ） 十（ ）红旗 （ ）葡萄
在括号里填上合适的词语。
( )的火炉 ( )的长发 ( )的礼物 ( )的晚上
( )的皮靴 ( )的烤鹅 ( )的太阳 ( )的圣诞树
( )的奶奶 ( )的红光 ( )的台布 ( )的火柴梗
在空格中填上一个字构成成语，同时前后两字构成我国的省市的名称。
气吞山（ ）——（ ）辕北辙
风卷残（ ）——（ ）征北战
执法如（ ）——（ ）山再起
至高无（ ）——（ ）阔天空
因小失（ ）——（ ）心同德
在括号里填上合适的词。
（ ）（ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的秘密 悄悄地（ ）
（ ）的小手 （ ）地说 愉快地（ ） 暖和的（ ）
词语开花。
话（ ）（ ）（ ）蓝（ ）（ ）（ ）
歌（ ）（ ）（ ）学（ ）（ ）（ ）
看看词语特点再写两个。
糟糕、饥饿、 、 。
碧绿、火红、 、 。
哗啦、丁冬、 、 。
一心一意、心想事成、 、 。
下面的句子加上词语，让句子表达的意思更具体。
（1）我们排着（ ）的队伍站在校门口，（ ）地欢迎新老师到来。
（2）（ ）的教室里同学们正在（ ）地做作业。
（3）（ ）的天安门广场变成了（ ）的海洋。
（4）（ ）树苗正在（ ）成长。
续写诗句。
我想把手儿
接在桃树枝上。
带着一串花苞，
随着风儿悠荡。
悠哇，悠——
悠出布谷鸟的声声歌唱。
我想 。
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