读例句,找方法,再学着把句子补充得更丰富。(2分)
例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
我叫蓝鲸,我的力气特别大,
。
我会把句子写具体。(5分,每空1分)
(1)王军同学用笔在 上画满了 的小鸟。
(2) 的蜻蜓 地飞到 。
字与字连线,并组词。
日月 鲜( ) 一火 男( )
小土 尖( ) 田力 看( )
鱼羊 明( ) 人木 灭( )
小大 尘( ) 手目 休( )
分享美的发现。
中华大地,令人神往的地方很多。你知道吗?分别都用什么去形容它们?
完成下列造句。
(1)根据不同意思造句。
暖流①(温暖的气流) ②(心里的温暖)
(2)写一句话,用上“情不自禁”和“手舞足蹈”。
(3)从“如饥似渴”和“燃眉之急”中任选一个词造句。
词语小火车。
(1)衣 —— ( 衣 服 ) —— ( )—— ( )
(2)风 —— ( ) —— ( ) —— ( )
(3)生 —— ( ) —— ( ) —— ( )
(4)车 —— ( ) —— ( ) —— ( )
词语巧装饰。
( )的形态 ( )的轰鸣 ( )的春天
( )的乌云 ( )的景象 ( )的消息
( )的大海 ( )的天空 ( )的琥珀
词语巧搭配。
( )的薄雾 ( )的湖水 ( )的亮光
( )的露珠 ( )的阳光 ( )的小路
试一试,把句子说完整。
(1)我爱 。
(2)我会 ,还会 。
(3)弯弯的月亮像 。
(4)北京是 。
在括号中填上合适的词。
( )的任务 ( )的战士 ( )的枪弹
( )的战斗 ( )的敌人 ( )的消息
缝缝补补
剧烈地( ) ( )的月光
急切地( ) ( )的启示
( )的教育 ( )的夜晚
课外积累与课文回顾。
(1)照样子补充成语。
例:得意(洋洋) 生机( )神采( )
例:(出)生(入)死 ( )龙( )脉 承( )启( )
(2)这个学期,我们在课文中认识许多朋友:( )的小红军,( )的杰奎琳,( )的张衡,( )的罗丹。
(3)我跟着爸爸来到大西北旅游,看到满目的苍茫,不由得想起王之涣的诗句——( );晓明总是把今天的事情拖到第二天才做,我想对他说:“( )。(请用本学期学的诗句填空)
(4)四季的雨,春天的雨( ),夏天的雨( ),秋天的雨( ),冬天的雨( )。