小学语文句子排序试题

排列句序
（    ）这时，出乎人们意料的事发生了：母树袋熊扑了过去，抓住小熊，对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
（    ）望着抖动不已的细树枝，母树袋熊心急如焚。
（    ）从此以后，这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
（    ）最后，总算谢天谢地，小树袋熊平安地下来了。
（    ）有一天，一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
（    ）澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣，是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。

排列顺序。
（   ）走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
（   ）小镇的早晨又是热闹的。
（   ）沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
（   ）卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
（   ）路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。
（   ）那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

把错乱排列的句子整理成一段通顺完整的话。
（ ）我们站在海滩上静静地等待。
（ ）啊，太阳升起来了。
（ ）上个星期五，我们一家人来到海滩看日出。
（ ）过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。
（ ）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。
（ ）我们来到了海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。

排列错乱的句子。
（  ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
（  ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（  ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（  ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

把下面的句子排列成一段通顺的话。
（   ）这次大会开得很热烈，很成功。
（   ）首先是李校长讲话，她祝全体老师节日快乐。
（   ）教师节庆祝会开始了。
（   ）校长讲话之后，是同学们表演文艺节目。
（   ）这些文艺节目真好，表达了同学们对老师的热爱。

把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
（ ）我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。
（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了！
（ ）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
（ ）我家屋前有一个小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
（ ）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。

把下面的句子整理成一段通顺的话。
（  ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。
（  ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（  ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（  ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（  ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（  ）东方刚露出晨曦。

按照正确的顺序，将下面的句子重新排列。
（  ）同学们向他投去敬佩的目光。
（  ）啊！是杨明，他冒着大雨把国旗降了下来。
（  ）这时，我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。
（  ）第二天， 他受到了老师的表扬。
（  ）有一天，老天爷始终阴着脸。
（  ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（  ）下午放学时，同学们正准备回家，天突然下起雨来。

把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)
（   ）老师还在学校里备课，改作业。
（   ）已经回家的同学给老师送来了伞。
（   ）傍晚，突然下起了雨。
（   ）老师们追上去，送同学们回家。
（   ）同学们放下伞跑了。
（   ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。

排列顺序
（   ）赵红数学成绩不好。
（   ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（   ）大家都为她着急。
（   ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。

乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是：                         

乱句重组。
按事情发展变化顺序理清句序组成段落。
①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。
④下课了，小庆在操场上玩。
⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
正确的顺序是：                

把下面排列错乱的几句话按顺序重新排列，在括号里填上序号。
（   ）一天,生物研究所打电话给张爷爷,请他去一下. 
（   ）张爷爷知道了以后说：“这些病,‘百音盒’全能治好.”  
（   ）果然,不久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好了. 
（   ）张爷爷制作了一个奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病. 
（   ）原来,这里的奶牛不出奶,母鸡不下蛋,番茄长得又小又稀. 
（   ）他说着打开“百音盒”,盒子里放出各种频率的超声波.

将错乱的句子整理一段话。
（  ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（  ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（  ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（  ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

调整下列句子的顺序，并将序号写在横线上。
⑴它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
⑵蚂蚁从不放弃。
⑶从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。
⑷如果它奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。
⑸多么美妙的哲学！
调整后的顺序是：__________________________________________________________