小学语文句子排序试题

句子排排队。
（      ）头和身子被撞伤了好几处。
（      ）我迷路了。
（      ）醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住。
（      ）筏子和背包都无影无踪了。
（      ）直到第三天中午，我才到一座小镇，走进一家面包店。
（      ）在荒无人烟的大山里转来转去。

乱句重组。
把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列，然后做题。
1.那树荫多么宜人啊！
2.一阵秋风，拦落几片树叶。
3.夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密匝匝的绿叶，透过绿叶，阳光变成点点斑斑，在地上闪烁。
4.冬天到了，梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶，好让阳光多多地照射。
5.你看，小朋友们正围着它，沐浴着阳光，谈笑、嬉戏...
6.尽管寒风摇曳着它的枝干，然而，它并不孤单。
7.春天，我们校园里的那棵梧桐树上，灰白色的，有柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。
8.几阵春雨，枝头的芽苞全绽开了，有美丽斑纹的树干绿得可爱。
调整后的顺序是                     。
这一段话是按       顺序写的。它的中心是           ，这一段的构段方式是     
       。

我给句子排排序。
（    ）吃过早饭，我和爷爷一起去钓鱼。      
（    ）我心里急，不断地把鱼钩拉上来。一个多小时过去了，连一条小鱼也没钓着。
（    ）爷爷告诉我：“钓鱼要心静耐性子，眼明手脚快。”
（    ）我和爷爷来到河边，各选了一处地方坐下，开始钓鱼。
（    ）我听了爷爷的话，把鱼竿架在木
（    ）板上，耐心等待，终于钓上了一条七寸的鱼。

把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。
（   ）我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。
（   ）我想：这就是我要看望的那位老教师吧。
（   ）院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。
（   ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑声。
（   ）我轻轻地走进院子。

我给句子排排队。
（   ）彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
（   ）彩虹不相信，还是很骄傲。
（   ）人们都称赞彩虹很美丽。
（   ）白云对彩虹说：“你很美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
（   ）一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
（   ）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹。

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（  ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（   ）他看见地上有一团白白的东西。
（  ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（  ）下课了，张良在操场上玩。
（  ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（  ）想着，他就若无其事地走开了。
（  ）走近一看，原来是一团废纸。     

给下列句子排序，使它们成为一段完整的段落。
（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
（ ）他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
（ ）想着，他就若无其事地走开了。
（ ）走近一看，原来是一团废纸。

给下面的句子排列通顺。
（ ）张老师走进教室，大家都站进来行礼。
（ ）同学们在专心地听讲，有时发出一阵笑声。
（ ）“的铃铃……”上课铃响了。
（ ）上课了，老师讲得生动有趣。
（ ）同学们坐得整整齐齐，等着老师来。

排列顺序
（   ）赵红数学成绩不好。
（   ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（   ）大家都为她着急。
（   ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。

乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是：                         

乱句重组。
按事情发展变化顺序理清句序组成段落。
①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。
④下课了，小庆在操场上玩。
⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
正确的顺序是：                

把下面排列错乱的几句话按顺序重新排列，在括号里填上序号。
（   ）一天,生物研究所打电话给张爷爷,请他去一下. 
（   ）张爷爷知道了以后说：“这些病,‘百音盒’全能治好.”  
（   ）果然,不久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好了. 
（   ）张爷爷制作了一个奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病. 
（   ）原来,这里的奶牛不出奶,母鸡不下蛋,番茄长得又小又稀. 
（   ）他说着打开“百音盒”,盒子里放出各种频率的超声波.

将错乱的句子整理一段话。
（  ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（  ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（  ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（  ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

调整下列句子的顺序，并将序号写在横线上。
⑴它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
⑵蚂蚁从不放弃。
⑶从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。
⑷如果它奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。
⑸多么美妙的哲学！
调整后的顺序是：__________________________________________________________

给句子排序。
（ ）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。    
（ ）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。   
（ ）李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。”   
（ ）这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。   
（ ）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。