口语交际
当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说？
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事物的变化，有时会影响人的心情，例如：生活条件改善了，走出去旅游了，经过自己的努力取得成绩了……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。六年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！
请你以“ 的感觉真好”为题，选择自己感受最深的一件事，写一篇不少于450字的记叙文，注意文中不出现真实校名和人名。（作文纸自备）
阅读短文，完成练习
20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（ ）是坐公共汽车，你（ ）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
对年（幻 幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéi wèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和_______精神，硬是在一年内全部学完了。令人___________的是，她的考试成绩（竟 竞）然____________。
其实，玛格丽特不光是学业上______________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是___________，每件事情都做得很出色。”
正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
（1）划去文中括号内不正确的字或读音。
（2）第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。
（3）适当的词语填在文中的横线上。
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
（4）联系上下文写出词语的意思。
凤毛麟角：_______ __________
残酷：__ _______ _______________
（5）请你给短文加个合适的题目：_______ _______
（6）玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?
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（7）读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。
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阅读短文，完成练习
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋(diāo)谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕(yùn)育着新生命的种子。
（1）这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面。
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（2）这段话写了四种不同形态的广玉兰花，有的________________________，有的_______________，有的_____ _____________，有的_________________。
（3）从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )的花蕊 ( )的种子
根据课文内容填空。（14分：3+3+4+4+）
（1）与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。”相对应的句子是：
（2）“你，《国际歌》里的_____________， 你，红旗上的_________________； 你，花丛中的______________。 你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指 。
（3）“ ，渔者得而并禽之。”选自寓言 。这则寓言告诉我们
（4）根据你对课文内容的理解作判断，对的打“√”，错的打“×”。
①《可爱的中国》一文中提到的“朋友”指祖国母亲。 （ ）
②《大自然的秘密》告诉我们：当人自作聪明时，一切都可能走向反面。 （ ）
③世人为纪念南丁格尔，把她的生日——每年5月12日定为国际护士节。 （ ）
④《我站在铁索桥上》中的“铁索桥”指大渡河上的卢沟桥。 （ ）
请用“激”字组成四个不同的词填在下面句子的括号中。
红军爷爷站在铁索桥上满怀（ ）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。
选择正确答案，将序号填在括号里。
（1）老师（ ）地给我讲起了沉迷于网络的害处，使我深受教育。
①喋喋不休 ②千叮万嘱 ③笑容满面 ④语重心长
（2）下面诗句中，抒发了对朋友的劝慰与鼓励的诗句是（ ）
① 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（3）（ ）是现代著名作家巴金的作品。
①《养花》 ②《索桥的故事》 ③《山中杂记》 ④《野草》
（4）“ 等待命运的安排， 靠自己的努力去奋斗。”横线上应填入（ ）
①虽然……但是 ② 即使……也 ③与其……不如 ④尽管……都
在成长的过程中，深情的关爱，真诚的鼓励，愉快的合作，励志的名言……都曾给予你力量，使你战胜了困难，取得了进步，获得了成功，不断地成长。请以《 的力量》为题写一篇作文。
要求：
①先将题目补充完整。
②围绕一个意思，用具体的事例展开叙述，感情真实。
③分段表述，条理清楚，字数不少于450字。
④书写工整，语句通顺，注意标点符号的使用。
自行车撞了人以后
暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。
街上看热闹的人渐渐围拢来。 人们七嘴八舌地说开了 现在的年轻人骑车太横冲直撞了 这青年人还蛮客气 懂道理 快送医院查查，伤着没有 青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”
“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语guān qiè( )地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要liú xīn（ ），青年人！”
我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。
（1）在文中有拼音处写汉字。 （2%）
（2）联系上下文，理解下列词语的意思。（2%）
七嘴八舌：
醒悟：
（3）缩句。（2%）
①街上看热闹的人渐渐围拢来。
②一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。
（4）填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（2%）
（ ）阿嫂怎样责骂，他（ ）有礼貌地耐心解释。
青年人想：（ ）被群众批评，（ ）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。
（5）给文中画横线部分加上标点符号。
（6）用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？ （2%）
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（7）文中的最后一段话，你是怎么理解的？ （2%）
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我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？
（1）“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”的意思是（ ）。
A、我没有腿病，不但便于行，也便于久坐。
B、我有腿病，不便行走，但便于久坐。
C、我有腿病，不便行走，也不便久坐。
（2）语段中的“脑力劳动”具体指 ；“体力劳动”具体指 。(1分)
（3）“有益身心，胜于吃药”的意思是 。
（4）“我”感谢花草的原因有哪两个？
（5）语段中划线句中的“这”指的是 ，这句话在文中的作用是 。
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动!
阅读下面文章，然后回答问题。
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
（1）给短文加个题目：__________________________新课 标 第 一网
（2）保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。
（3）第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和（ ） ，最后写湖上有（ ）。
（4）短文的主要意思是（ ）
A．讲了天鹅湖的美丽的景色。
B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C．讲了天鹅湖四周的景色。
（5）上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词：（至少写三个）
句：（至少写一句）____________________________________________________
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实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？
为加点字选择正确读音（在正确读音下画“——”）
日晕（yūn yùn） 附近（fǔ fù） 剧烈（jǜ jù） 乞求（qǐ qí）
诱惑（hòu huò） 混乱(hùn hǔn ) 空地（kōnɡ kònɡ） 开辟（bìpì）
答应（dádā） 成熟（shú shóu） 指甲（zhī zhǐ） 葱茏(lónɡ lǒnɡ)
娇嫩（lèn nèn） 眸子(mú móu) 挖掘（jüé jué） 危险（wēi wéi）
敬仰（yánɡ yǎnɡ） 苔藓（xiǎn xiān） 血迹（xuè xuě） 拥抱（yōnɡrōnɡ）
严厉（lì liè） 立即（jíjì） 创作（chuǎnɡchuànɡ） 干涸（hé kū）
刮倒（ɡuā ɡuǎ） 剔透（tī tì） 侵略（qīn qǐn） 估量（liánɡliànɡ）
瑰宝（ɡuī ɡuì） 惧怕（jù jǜ） 笔画（huà huá） 教室（shì shǐ）
比较（jiào jiǎo） 熟练（shú shóu） 脊梁（jǐ jí） 为难（nán nàn）
骨髓（suí suǐ） 扎根（zā zhā） 悄然（qiāo qiǎo） 波浪（bō pō）
肃立（sù shù） 拘束（shù sù） 飘拂（fó fú） 瞻仰（zhǎn zhān）
奔赴（bèn bēn） 流露（lùlòu） 签字（qiān qiàn） 特殊（shū chū）
枕头(zhěn zhèn) 簸箕（jī qí）
妙笔生花
题目：我爱 。
要求：
（1）把题目补充完整，可以是人，可以是景物，动植物，也可以是活动的名称。
（2）注意写出“我”为什么要“爱它”。
粤公网安备 44130202000953号