下图的各方框表示有关的一种反应物或生成物(某些物质已经略去),其中常温下A、C、D、E为无色气体,C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B常温下为无色液体,X是一种酸式盐。
(1)写出下列各物质的化学式:X: ;F: ;G: 。
(2)利用Na2O2与A反应常作供氧剂,写出其反应方程式: 。写出G→E的化学反应方程式: 。
(3)E→F的实验现象是 ,G的稀溶液与少量Fe粉反应的离子方程式为 ,检验反应后溶液中金属阳离子的试剂为 ,实验现象为 。
(4)F→G的反应 (填是或不是)氧化还原反应,若是,则氧化产物是 ,若不是,则此空不填。
现有中学化学常见的物质,其中甲、乙、丙是单质,甲为第三周期金属,A、B、C、D、E、F是化合物,B是红棕色气体,C在常温下是无色无味液体,甲元素的原子序数是丙元素原子序数的2倍,它们之间有如图所示的相互转化关系(部分反应条件已略去)。
(1)B的化学式为________,D的化学式为________。
(2)写出A与丙反应的化学方程式:________________________________________。
(3)工业上制取A分三步进行,其中两步反应已经在图中得到体现,写出另外一步反应的化学方程式:
_______________________。
(4)若9.6g甲与一定量A的浓溶液完全反应后,生成标准状况下的8.96L气体中含有的B和F,且甲无剩余,则B和F的物质的量之比为________。
(10分)已知有如图所示物质的相互转化,试回答:
(1)写出B的化学式 ,D的化学式 。
(2)写出由E转变成F的化学方程式______________________________。
(3)向G溶液中加入A时反应的离子方程式为______________________。
(4)A与稀盐酸反应生成0.1 mol气体,转移电子数为_______ 。
A、B、C、D表示中学化学中的四种常见物质,其中A、B、C均含有同一种元素,在一定条件下相互转化关系如图(部分反应中的水已略去)。
(1)若A为强碱溶液,其焰色反应显黄色,C常用作食品添加剂,请回答下列问题:
①D的化学式是 。
②反应Ⅲ的离子方程式是 。
③现有B和C的固体混合物g,加热至质量不再改变时剩余固体为g,则B的质量分数为 。
(2)若A、D均为单质,且A为黄绿色气体,D的一种红棕色氧化物常用作颜料,则:
①反应Ⅱ的离子方程式是 。
②取少许C溶液于试管中,滴入NaOH溶液并振荡,发生反应的化学方程式为:
, 。
③检验B溶液中金属阳离子的方法是 。
已知A、B、C、D、E、F、G为中学化学中常见的化合物,其中A是淡黄色固体,B是无色液体,G为红褐色沉淀。常温下甲、乙、丙为气态非金属单质,丙呈黄绿色;丁、戊为常见金属单质,其中戊是当前用量最大的金属。它们之间的转化关系如下图所示(有的反应部分产物已经略去)。请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ,E 。
(2)写出丁所含元素在周期表中的位置 。
(3)F转化为G的过程中出现的现象是: 。
(4)写出②中反应的离子方程式: 。
(5)①~⑥转化中不含有氧化还原反应的是: (填序号)
A、B、C、D是短周期元素形成的四种气体单质。E、F均为气体,且F为红棕色。有关的转化关系如图所示(反应条件均已略去)。请回答下列问题:
(1)B的电子式为__________, E的化学式为 。
(2)写出实验室制备Y化学反应方程式为_____________________。
(3)Y和F在一定条件下可反应生成两种无毒无污染的物质,这是一个具有实际意义的反应,可消除F对环境的污染,该反应的化学方程式为_________________________。
如下图所示中各方框表示有关的一种反应物或生成物(某些物质已经略去),其中常温下A、C和D为无色气体,C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,X分解产生A、B和C三种产物的比值为1:1:1。
(1)写出下列各物质的化学式:
X: ;B: ;F: ;G: 。
(2)按要求写出下列变化的反应化学方程式:
A→D的化学反应方程式: ;
G→E的离子反应方程式: 。
A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出)。
(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属固体单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,元素的原子最外层电子数D是A的2倍,F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则A的离子结构示意图为________,反应④的化学方程式为 。
(2)若A是常见的变价金属的单质,D、F是气态单质,且反应①在水溶液中进行。反应②也在水溶液中进行,其离子方程式是 ,用电子式表示化合物B的形成过程: 。
(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,D的M层电子是L层电子的一半,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式为 。
(10分)常温下由三种短周期元素形成的气体单质X、Y、Z,并有下列转化关系(反应条件已略去):
已知:X分子中含共价键最多;甲分子中含10个电子,乙分子含有18个电子。
(1)写出单质X的结构式是__________________________________;
(2)化合物甲的电子式是____________________________________;
(3)化合物丙中存在的作用力是______________________________。
由短周期元素组成的中学常见无机物A、B、C、D、E、X存在如下图转化关系(部分生成物和反应条件略去),下列推断不正确的是
A.若D为白色沉淀,与A摩尔质量相等,则X一定是铝盐
B.若D为CO,C能和E反应,则A是Na2O2, X的同素异形体只有3种
C.若A是单质,B和D的反应是OH-+HCO3-=H2O+CO32-,则E一定能还原Fe2O3
D.若X是Na2SO3,C为气体,则A可能是氯气,且D和E能发生反应
(本题共2小题,共18分)Ⅰ.(9分)A、B、C、D、E、X是中学常见的无机物,存在下图所示转化关系(部分生成物和反应条件略去);已知A由短周期非金属元素组成,B具有漂白性且光照易分解。
(1)若A为单质,且常温下0.1 mol·L-1C溶液的pH为1,请回答以下问题:
①组成单质A的元素在元素周期表中的位置为 ;
②A与H2O反应的离子反应方程式为 ;
③X可能为 (填代号)。
a.NaOH b.AlCl3 c.Na2CO3 d.NaAlO2
(2)若A为两种元素形成的化合物,且E与水反应生成G的浓溶液遇C有白烟产生则:
①A的电子式为 ;
②A与H2O反应的化学反应方程式为 。
Ⅱ.(9分)某化合物A是一种易溶于水的不含结晶水盐,溶于水后可完全电离出三种中学化学常见离子,其中有两种是10电子的阳离子。用A进行如下实验:取2.370gA溶于蒸馏水配成溶液;向该溶液中逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液,过程中先观察到产生白色沉淀B,后产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体C,气体不再产生时沉淀开始溶解,当沉淀恰好完全溶解时共用去氢氧化钠的物质的量为0.050mol。回答下列问题:
(1)请画出沉淀B中金属元素的原子结构示意图 。
(2)化合物A的化学式为 ;请设计实验方案验证A中阴离子 。
(3)请写出沉淀B溶解在氢氧化钠溶液中的离子方程式 。
(4)请写出气体C与氯气发生氧化还原反应的化学方程式 。
下图是部分短周期元素的单质及其化合物的转化关系图(有关反应的条件及生成的H2O已略去),已知:a.A、B、C、D是非金属单质,其中B、C、D在常温常压下是气体。b.反应①②是化工生产中的重要反应。c.化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥。d.化合物L具有漂白性,可由Cl2与NaOH溶液反应制得。e.化合物J由两种元素组成,其相对分子质量为32。
请按要求填空:
(1)A元素在元素周期表中的位置_______________________________。
(2)反应③的化学方程式:___________________________________________。
(3)C的结构式:________;F的一种用途:_________________________。
(4)L的溶液与化合物E反应的离子方程式:_______________________ 。
(5)化合物J的化学式: ________________________。
现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙以及物质D、E、F、G、H,它们之间的相互转化关系如下图所示(图中有些反应的生成物和反应的条件没有标出)。
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B 、丙 、乙 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应① ;
反应⑤ ;
反应⑥ 。
已知A、B为单质,C为化合物。
能实现上述转化关系的是
①若C溶于水后得到强碱溶液,则A可能是Na
②若C的溶液遇Na2CO3放出CO2气体,则A可能是H2
③若C的溶液中滴加KSCN溶液显红色,则B可能为Fe
④若C的溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则B可能为Cu
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
甲、乙、丙、丁四种物质中,均含有相同的某种元素。在一定条件下它们之间存在如下转化关系:
下列说法中错误的是
A.甲可能是单质,也可能是化合物 |
B.丁可能是酸,也可能是碱 |
C.反应①②一定是氧化还原反应 |
D.反应③一定是化合反应 |