初中生物绿色开花植物体的结构层次试题

在植物体的某些部位，有些细胞终生具有分裂能力，能产生新的细胞，这样的一群细胞属于   组织。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于

A．细胞

B．组织

C．器官

D．植物体

如下图所示植物个体发育不同时期的结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）戊由细胞甲发育而来，甲细胞的名称叫做         。
（2）图甲通过细胞的         形成图乙，细胞内最重要的变化是         数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中；遗传物质的载体是由        和       两种物质组成的。
（3）乙通过细胞的        形成丙，其中所示的几种结构在结构层次上叫作         ，A属于          ，作用是             。
（4）从植物体的结构层次来看，图丁所示的六种结构属于           。
（5）写出上图植物体由小到大的结构体层次                         （可用箭头表示）。与动物体的结构层次相比，此植物体没有         。

下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（   ）

A．番茄的细胞有细胞壁而牛的细胞没有

B．牛的细胞分裂的不同时期染色体形态不同

C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官

D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果

表皮破损的水果容易发生腐烂，其主要原因是（   ）

A．水果含糖分高

B．表皮是营养组织，易引起细菌繁殖

C．空气中的细菌多

D．表皮是保护组织，被破坏后易引起细菌侵染

人体的结构与巨大的杨树相比较谁更复杂？请分析说明。答：        更复杂。因为：构成人体的结构层次有：细胞→      →      →       →人体。杨树比人体少了         这个结构层次。

用热水烫番茄，很容易在其表面撕下一层皮，这层皮属于 （   ）

A．营养组织	B．输导组织
C．保护组织	D．分生组织

构成一株小麦的基本单位是细胞，下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（  ）

A．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体。

B．染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体。

C．基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。

D．染色体、基因、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。

细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都有许多            ，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群称为           。

一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（   ）

马铃薯属于植物体的（ ）

A．细胞

B．组织

C．器 官

D．系统

桃子的果肉属于(  )

A．营养组织

B．保护组织

C．输导组织

D．分生组织

下列属于植物营养器官的是（  ）

A．花

B．叶

C．种子

D．果实

番茄是人们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于（ ）

A．保护组织	B．输导组织
C．基本组织	D．分生组织

下列常见的农产品中是果实的是

A．绿豆

B．玉米

C．桃仁

D．西瓜子