如图为通电分解水的简易装置,据图分析:
(1) 与A试管中的电极相连接的是电池的 极,右边试管B中产生的气体是 。
(2) 如果用VA和VB分别表示A试管和B试管中生成气体的体积,则VA︰VB,约等于 。(3)写出该实验所发生反应的文字表达式: 。
(3分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 | B.工业废气处理后排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.大量使用化肥、农药 |
(2)右图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中小卵石的主要作用是 。
结合水电解的实验和右图所示的水电解过程的微观示意图,你能从图中能得出哪些结论(任写三条)。
依据所学化学知识回答:
(1)水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。在水中加入 ,增强水的导电性,通电一段时间后,试管a收集到的气体是__________,通过该实验小明得出了许多结论,请你说出一条: 。
(2)将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为
(3)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 _______
A. 水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
(4)宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间,废气处理系统保障着宇航员的生命。第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气,第二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸锂和水,写出此反应的化学式化学方程式 ___________
(5)最近科学家经过确认,存在一种化学式为N5的分子,这一发现可能开辟世界能源的新领域,它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料,下列关于N5的说法正确的是____
A.N5是一种化合物 B.N5分子是由氮元素组成的
C.N5中氮元素显零价 D.N5这种物质是由5个氮原子构成的
3月22日是“世界水日”,2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)________。
A.工业废水直接排放 | B.工业废气处理后排放 |
C.禁止使用含磷洗衣粉 | D.大量使用化肥、农药 |
(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中,试管中产生的气体是________。 两个试管中气体体积比约为 写出水在通电条件下分解的符号表达式:___________________ _。通过此试验能得到的结论为
① ②
(3)小冬同学制作的简易净水器如图所示。
①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_______;活性炭的作用是__________________________。
②净化后是硬水还是软水,我认为可用________来检验。
③长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取________方法。
下列有关水的说法正确的是( )
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 |
B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水 |
C.电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1 |
D.生活中接触的纯水多,水溶液少 |
电解水的实验装置如图所示。下列叙述不正确的是
A.试管a中的气体是H2 |
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃 |
C.电解水产生的H2和O2的质量比为2∶1 |
D.电解水反应的化学方程式为2H2O![]() |
右图是水的电解实验。
(1)写出该化学反应的化学方程式 ,该反应属于 类型。
(2)该实验的主要目的是 。
A.观察水分解的现象 | B.研究水分解产物的性质 |
C.探究水分解的条件 | D.验证水由氧元素和氢元素组成 |
(3)在电解水的过程中,不发生变化的最小微粒是 (写名称)。
(4)检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分,慢慢 打开活塞,看到的现象 。
水是生命活动中的重要物质。
(1)下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容,请根据表中信息回答问题。
营养成分 |
糖类 |
钠 |
钙 |
锌 |
维生素C |
维生素B6 |
含量/500 mL |
22.5 g |
16 mg |
16 mg |
3.0 mg |
100 mg |
0.56 mg |
该饮料含有六大营养素中的 种;该饮料中的 元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈 性(填“酸”、“碱”或“中”)。
(2)图为电解水的实验装置,负极产生的气体是 ,该反应的化学方程式为 。
(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。
A.抑制水中所有动植物生长 B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥 D.生活污水处理后再排放
自来水是我国目前主要的生活饮用水,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 |
标准 |
感官 指标 |
无异味、异臭等 |
化学 指标 |
pH6.5~8.5 铜<1.0mg·L-1 铁<0.3mg·L-1 氟化物<1.0mg·L-1 游离氯≥0.3mg·L-1等 |
(1)感官指标表现的是自来水的 性质(填“物理”或“化学”)。
(2)化学指标“铜<1.0mg·L-1”中铜是指 (填“元素”、“单质”或“原子”)。
(3)自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 。
(4)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是 。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(5)长期饮用蒸馏水 (填“利于”或“不利于”)人体健康。
水是地球上最常见的物质之一,也是人类宝贵的自然资源。
(1)雪花被人们称为“冬之精灵”,世界上没有两片雪花的形状完全相同。下列说法正确的是 (填选项序号,下同)。
A.雪花形成过程中,水分子由运动变为静止
B.雪花融化时,水分子间的间隔没有发生变化
C.不同雪花中,水分子的化学性质不相同
D.不同雪花中,水分子的数目都是巨大的
(2)在水的净化过程中,常用活性炭去除异味和色素,并加入ClO2进行杀菌和消毒。其中活性炭的作用是 ,ClO2中氯元素的化合价是 。
(3)下列关于水的叙述中,正确的是 。
A.自然界中的水都是混合物
B.水体有自净能力,不会被污染
C.工业废水经处理达标后才能排放
D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水
(4)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气。该反应的化学方程式是 。
(7分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
A.生活中养成良好的用水习惯,节约用水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 。
A.植物油 B.食盐 C.蔗糖 D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是 。
(4)自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其
净化原理是利用活性炭的 作用;
(5)右图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是 ,
试管2中收集的气体可用 来检验。
(6)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 。
A.H2和O2反应 B.电解水 C.H2和Cl2反应
在电解水的实验中,水中要加入少量硫酸或氢氧化钠的原因是 ,电解水的文字表达为: ;负极产生的气体能 ,是 ,体积是正极产生气体的 倍 。
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究。
(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是 (填物质类别)。
(2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是 。
(3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到 ,该反应的化学方程式为 ,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以 。
(4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的 极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中 (填数字序号)就可以达到目的。
①两级生成气体的体积比 ②氢分子的构成
③氧分子的构成 ④气体体积比与分子个数比的关系
⑤生成氢气和氧气的质量比