初中物理伏安法测电阻的探究实验试题

两个电路元件甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图可知，若把它们串联接在电路中，总电阻是__Ω，R _甲和R_乙两端电压之比U₁：U₂＝__。

一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如下图所示．由图可得定值电阻R的阻值为__Ω；当定值电阻两端的电压为0V时，R的阻值为__Ω；当把这个工具接在电压为2 V的电路两端，L、R并联的总电阻是__Ω。

一段铜丝对折扭成一股后，电阻变__（大/小）；一根金属线均匀拉长后电阻变__（大/小）。

将R₁、R₂（R₁＞ R₂）按照下图中四种不同接法分别接在右图中MN两端（电源电压不变），则当开关闭合后，电流表示数最大的接法是（   ）

给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：
①导体的电阻跟它的横截面积的关系；
②导体的电阻跟它的长度的关系；
③导体的电阻跟它的材料的关系。
可以完成的研究课题是（    ）

A．只有①

B．只有②

C．①和②

D．①、②和③

用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如右图所示。将它们串联在电路中，通电一段时间后．正确的是 

A．甲导体通过的电流大

B．乙导体的温度升高得多

C．甲、乙导体放出的热量一样多

D．甲导体消耗的电能多

小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质；取一只完好的彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5V，数据及现象记录如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
电压（V）	0.3	1	2	4	6	7.5
电流（A）	0.06	0.10	0.12		0.20	0
彩灯亮度	不发红	弱光	较亮	亮	很亮	灯丝烧断

 
请依据上述信息完成以下问题：
（1）第4次实验，电流表示数如图丁，其读数为         A；
（2）从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是                
                      ；
（3）能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是                 
                      ；
（4）请依据彩灯结构及实验现象，推测串联的彩灯中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是                                      。

小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻R_x的阻值，已知未知电阻R_x的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表(量程0～15V，0～3V)，电流表(量程0～3A，0～0.6A)，滑动变阻器R(20Ω，1A)，阻值已知且大小不等的定值电阻R₁和R₂．

(1)为完成此实验，电压表的量程应选择_____    V，电流表的量程应选择_____    A．
(2)实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是_____     V，未知电阻R_x的阻值是_____    Ω．此过程中小明                      （填“由左向右”或“由右向左”）移动滑片。
(3)小明的同学利用上述器材，还设计了测量未知电阻R_x的四种实验电路，其中无法测出未知电阻R_x的是_____     ．

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是          。
⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察                   。
⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为         同学的改进更好一些，理由是                                       。

A、B两根完全一样的导线，长度都是1m。把A剪去一半，剩下的一半电阻       B的电阻，若把A剩下的一半再均匀拉长到1m，其电阻          B的电阻（“大于”、“小于”或“等于”）。

在“用电压表和电流表测电阻”的实验中。

（1）左图中甲表应是__________表，乙表应是___________表。
（2）右图中是电流表、电压表的读数，由此可知被测电阻的阻值为___________Ω。

在实际问题中，要改变金属丝的电阻，实际最可行的方法是

A．改变导线的横截面积	B．改变导线的长度
C．改变制成导线的材料	D．改变通过导线的电流

在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：①为了减小误差；②是为了寻找规律。在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中，多次测量的目的是_______________（选填“①”或“②”）；在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中，多次测量的目的是_____________（选填“①”或“②”）。

为了研究电阻与材料的关系，采用了如图所示的电路，其中AB是锰铜线，CD是镍铬合金线，它们应该（   ）

A．长度相同，横截面积不同

B．长度相同，横截面积也相同

C．长度不同，横截面积也不同

D．长度不同，横截面积相同

在某导体两端加4V电压时，通过该导体的电流为0.2A；该导体的电阻等于    Ω，在这个导体两端加6V的电压时，通过该导体的电流等于    A；当这个导体两端不加电压时，该导体的电阻为      Ω。