初中物理探究杠杆的平衡条件实验试题

图所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的

人们常用的镊子是一种杠杆。如右图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在       处，它是      杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。 

如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了

A．减小阻力臂，省力	B．增大阻力臂，省力
C．减小动力臂，省力	D．增大动力臂，省力

小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是_________（自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是___________（动力/阻力）．

如图所示的器件中属于省力杠杆的是

如图所示，灯重30 N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2 m，杆重不计，BC长0.5 m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO= 30°）

小强在验证杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向         调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的      对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为          。

（2）在图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F₁=1.2N，F₂=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F₁×OA和F₂×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F₁ l₁= F₂ l₂。小强的失误是                               。
（3）在图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应          ，大小为         N。 
（4）在图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂     N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡。

在下图中，O点表示杠杆OA的支点，画出在A点抬起杠杆自重所施最小力F的方向。

皮划艇是我国奥运优势项目之一，比赛中，如图，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是      （填“省力”或“费力”）杠杆；运动员用力向后划水，皮划艇就快速前进，这说明力的作用是      的。

用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是(     )

如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（     ）

两位小朋友分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一物体行走．图(a)中小朋友的手施加的动力       图(b)中小朋友的手施加的动力。图(a)中肩受的压力    图(b)中肩受的压力。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

下列实验现象（上图）与其相关原理应用（下图）不相对应的一组是

如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向_______边旋一些（选填“左“或“右”）。
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验，图（丙）中的弹簧秤示数比图（乙）的示数要________，理由是____                  _________。
（3）小明认为按图（乙）进行实验更好，理由是____________________________________。
（4）小红认为按图（丙）进行实验更好，理由是____________________________________。