“放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下,一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案,为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是( )
①积极心理暗示,学会自我疗愈
②适当情绪消费,获得心理慰藉
③满足情感需求,守护身心健康
④逃避社会现实,缓解负面情绪
①②③
①②④
①③④
②③④
如果我们想获得理解、得到友谊,就要做到
某班的班训是“走进班级,你以班级为荣;走出班级,班级以你为荣。”这表明 ①班集体建设需要每个人鼎力支持 ②班集体建设需要宽容个体差异 ③个人与班集体息息相关荣辱与共 ④个人成就的取得离不开班集体
小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是
世界上最大的发展中国家是
在实现社会主义现代化建设宏伟目标过程中,每个劳动者都应该争做创新型的劳动者,积极技术创新,这是