下图表示某生态系统的部分生物关系。请回答。
(1)生态系统中生命活动的能量最初来源是_____。
(2)图中生物属于生产者的是草本植物和_____。
(3)图中所示食物网有_____条食物链,其中最长的食物链是__________。
(4)若杂食性鸟数量减少,短时间内蜘蛛的数量将_____(填“增多”或“减少”)。
(5)人为因素的过度干扰使生态系统发生剧烈变化,生态平衡难以恢复,这是因为生态系统的_____能力是有限的。
观察叶片的横切面图,回答下列问题: (1)叶片上面的颜色比下面的深,原因是靠近叶片上面的细胞中含有的叶绿体比靠近下面的细胞中多,这种分布的优点是。 (2)叶片内部组织与外界进行气体交换的通道是[ ]。它的开放和关闭受[ ]的控制,它的分布是上表皮比下表皮少,其意义是。 (3)自然状态落下的叶片,图示的(填字母)面朝上。
如图为人体组织的形成过程,请据图完成下列各题。 (1)图中①②③表示细胞的过程,使细胞的数量增多,④表示细胞的过程,使细胞产生了差异,形成了不同的组织。 (2)人体内的血液属于图中的组织。 (3)由不同的组织按照一定的结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做。 (4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有。
下面是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)图中结构[1]和[4]是,能够控制物质进出细胞。 (2)细胞中的能量转换器分别是和,前者的功能是,后者的功能是。
下图是人的屈肘、伸肘示意图,请结合自己的运动回答问题: (1)健美运动员提起杠铃时,他的上臂肌肉中,处于收缩状态的是[① ] ,处于舒张状态的是[②] 。 (2)他们展示健美身材时,他们在表演时身上一块块隆起的是[ ③ ] ,可收缩,而[ ④ ] 不具有收缩特性。 (3)[ ① ]和[ ② ]能相互配合,共同完成动作是在 的控制和调节下。
如图表示各种生物在物质循环中的作用,请据图回答: (1)图中过程B代表植物、动物通过 作用释放二氧化碳。过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于作用。 (2)图中[ 1 ]在完成A的这一过程体现了它们在生态系统中扮演的角色是 。