每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类

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每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（）

A．	回望成长，实现自我超越	B．	把握当下，珍惜青春年华
C．	着眼未来，丰富知识储备	D．	胸怀天下，树立全球视野

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要想创建优秀的班集体，就应该（）

A．有一个好的班主任

B．有几个学习的尖子

C．把后进生开除

D．每个同学各尽所能，发挥所长，奉献集体

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在学习中,使人感到难忘的快乐瞬间是（）

A．照抄同学的答案

B．自习课与同桌分享上网聊天的乐趣

C．经过苦苦思索解出了一道难题

D．课堂上悄悄看故事书

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步入初中，我们的社会角色发生了变化，角色的变化或新角色的出现意味着（）

A．我们已经长成大人了，完全能够自立

B．新的人生阶段的到来，我们面临着新的成长任务

C．我们只能对自己的学习负责

D．我们都能对自己的行为负责

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获得诺贝尔奖的科学家们大多数是与别人合作完成研究课题的,这主要说明了（）

A．只要参与合作,就一定有成果

B．一个人的力量是做不成任何事情的

C．把自己和团体结合在一起的时候是最有力量的

D．一定要与人合作才能获得诺贝尔奖

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孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”这说明（）

A．懂得享受学习的乐处，是学习最大的动力

B．知识广博的人不如有专长的人

C．没有乐趣的事情不值得去做

D．学习没有苦头，只有乐趣

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