“如果（20世纪）六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”材料表明，“两弹一星”的成功（ ）
| A． |
大大提高了我国的国际地位 |
B． |
推动我国开始大规模工业化建设 |
| C． |
推动了我国的民主政治建设 |
D． |
对保障我国粮食安全作出了巨大贡献 |
相关试题
2014年"六一"儿童节期间，中央电视台"走基层"栏目组记者采访全国各地的中小学生，问他们敬佩的历史名人是谁，并说明理由，请你选出下列历史人物与其成就搭配正确的一组
| A． | 孙中山--领导北伐战争 |
| B． | 李大钊--参加南昌起义、创建人民军队 |
| C． | 张学良--主持重庆谈判革 |
| D． | 毛泽东--开辟了农村包围城市的革命道路 |
"胡人汉服、汉人胡食"反映了汉族和少数民族之间相互影响、相互融合，下列哪一项改革凸显了这一现象
| A． | 商鞅变法 | B． | 张骞出使西域 |
| C． | 北魏孝文帝改革 | D． | 文成公主进藏 |
下面三幅图片反映出的最主要信息是（）
| A． | 世界经济全球化趋势加速发展 |
| B． | 世界形成了美、中、日三足鼎立的局面 |
| C． | 世界政治格局朝着多极化方向发展 |
| D． | 美、中、日既竞争又合作 |
粤公网安备 44130202000953号