“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如图)来自( )
花托
柱头
胚珠
子房壁
橘树适宜在温暖的环境中生长,影响橘树生长的非生物因素主要是
同学们记录了生活在校园中的生物。下列不可能出现在校园中的是
在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即
下列叙述,错误的是
某同学用显微镜观察时,若目镜为5×,物镜为10×,则物像的放大倍数是